Особенности составления пеших маршрутов
Составление маршрута является одной из наиболее сложных задач, которые стоят перед руководителем любого пешего похода. Хорошие маршруты можно как пройти, так и не пройти. Однако плохо задуманный или недостаточно проработанный маршрут не удается пройти практически никому и никогда, какие бы усилия не были применены. Чрезвычайно важно при разработке пеших маршрутов избегать даже мелких ошибок, так как ошибка может привести к множеству неприятных последствий, вплоть до аварии.
Пешие маршруты можно классифицировать на следующие категории:
По срокам:
- Однодневные.
- Многодневные.
По уровню сложности:
- Походы низких категорий сложности.
- Походы высоких категорий сложности.
При разработке каждого из перечисленных видов маршрута применяются свои правила и хитрости, которые созданы для упрощения жизни туристов в походе. Прежде, чем составить маршрут любой сложности, необходимо определиться с его целью и задачами. Если не определить их в начале маршрута, в дальнейшем в походе неизбежно возникнут столкновения, которые будут вызваны разными мнениями участников. Как правило, руководители похода используют одну из двух следующих стратегий:
- Цели и задачи похода определяются лично руководителем, а затем уже набираются участники, которые согласны с ними.
- Руководители комплектуют группу, а затем уже обсуждают с ней цели и задачи похода.
Первый вариант наиболее приемлем для небольших походов, где существенные вариации целей и задач просто невозможны. Кроме того, первый вариант применяется в условиях туристических клубов, где есть возможность подобрать участников под цели и задачи похода. Также данные категории походов пользуются неопытными, новичковыми группами под началом руководителя со стажем. На таком маршруте руководитель обычно является монопольным командиром, который единолично принимает решения по всем вопросам.
Второй вариант применяется для таких категорий походов, когда имеется ограниченный выбор участников. Формирование походной группы начинается с обсуждения целей и задач с участниками. Обсуждение может производиться по одному или со всеми вместе. Руководитель в данном случае занимает позицию не командира, а старшего товарища. На маршруте он не применяет авторитарные методы управления, участникам ближе демократичность в стремлении обсуждать принимаемые решения.
Рисунок 1. Разработка маршрута пешего похода. Автор24 — интернет-биржа студенческих работ
Определение цели и задач похода
Руководитель определяет цели и задачи похода исходя из целей и задач его участников. Группа формируется на основании возраста, склонностей, физической и технической подготовки участников. Необходимо отметить, что в ходе похода у участников могут возникнуть разные желания. В рамках спортивного пешего похода наряду с обычным выполнением походных требований могут проводиться спортивные мероприятия, также мероприятия, которые имеют развлекательно-познавательные цели. Например, к спортивным мероприятиям относится покорение вершины, осмотр пещеры и т.д. В качестве развлекательно-познавательного мероприятия может быть использован отдых на природе, общение с друзьями в природной обстановке, ловля рыбы и т.д.
Задачей руководителя является выяснение мотивов. Это не простое дело, которое требует высокого уровня подготовки руководителя. Усложняет ситуацию и тот фактор, что люди редко сообщают подробную информацию о себе, а иногда не в состоянии её сформулировать. Сделать вывод о действительных мотивах участников похода можно, собрав косвенную информацию по различным направлениям. В частности, необходимо установить информацию об уровне здоровья, наличии хронических заболеваний, общей физической подготовке, специальной подготовке, психологических особенностях, предыдущем опыте. Необходимо также учитывать симпатии и антипатии в группе.
Последствия набора участников с сильно отличающиеся мотивами в пеший поход
Руководитель чисто теоретически может набрать в группу участников, которые имеют сильно отличающиеся мотивы. Однако подобная тактика способно привести к двум наиболее распространённым последствиям:
- Составление маршрута, который не удовлетворяет всех участников. На данном этапе неизбежно возникнут конфликты.
- Если изначально участники не высказали свою точку зрения, однако было очевидно, что их мотивы разнятся, следует ожидать множественные конфликты при прохождении заявленного маршрута. Например, половина людей захочет пройти заявленный маршрут до конца, тогда как другой половине это уже будет не нужно.
Руководитель должен уметь разрешать имеющиеся проблемы и брать на себя ответственность. Он должен быть способен починить участников похода своим интересам. Но подобный подход потребует специфического набора участников, так как далеко не всем понадобится понравится жёсткое командование. Поэтому необходимо стремиться изначально создавать группы людей со сходной мотивацией, в противном случае ими будет очень тяжело управлять.
Кроме того, руководителю похода необходимо учитывать, что он принимает на себя не только командование группой, но и полную ответственность за каждого из туристов, за каждое решение, принятое на маршруте. Взять на себя подобную ответственность можно только в том случае, если руководитель имеет значительный опыт пеших походов.
При подготовке маршрута необходимо ознакомиться с местностью, по которой планируется передвижение. Кроме того, необходимо подготовить смету на поход, транспортные варианты передвижения, а также план действий в случае возникновения аварийной обстановки. При подготовке похода возможны предварительные тренировки. Например, если предполагается восхождение, передвижение по скалам, необходимо предварительно потренироваться и подготовить участников к возможным аварийным ситуациям. Подобная тренировка также позволит рассчитать силы, определите места разбивания лагерям, правильно выбрать места ночлега.
