Понятие «групповая динамика»
Групповая динамика – это термин, который используется для того, чтобы изучить состояние группы и происходящие в ней процессы, с целью лучшего понимания принципов управления. В современных социальных, а также психологических исследованиях чаще всего рассматриваются более общие закономерности общения членов организации, а также их конкретные коммуникации, интерактивные и перцептивные процессы, влияющие на состояние группы.
Сегодня исследователи пришли к выводу, что термин «групповая динамика» употребляется сразу в нескольких значениях:
- Групповая динамика – это одно из ключевых направлений изучения малых социальных групп в рамках социологии и психологии;
- Групповая динамика – это комплекс определенных методик, которыми можно пользоваться с целью более углубленного изучения малых социальных групп;
- Групповая динамика – это один из видов лабораторного эксперимента, который предназначен для того, чтобы изучать групповые процессы и межличностные коммуникации;
- Групповая динамика – это динамические процессы, которые могут в одно и то же время происходить в группе и отражают тенденции развития общественной организации в конкретный промежуток времени.
Групповая динамика, как мы уже отметили, отражается в процессах, происходящих в социальной группе. К ним можно отнести следующие: процесс образования группы, куда входят не только социальные механизмы и экономическая основа отношений, но также и психологический механизм, который объединяет людей; процессы групповой сплоченности ради достижения общей цели или поддержания идеи по совершенствованию общества. Именно это делает группу настоящей группой, а ее членам дает ощущение сплоченности, привязанности к группе, значимости действий и собственного влияния на все, что происходит. При совместной деятельности в группе возникают яркие проявления групповой жизни. В конце концов, итогом развития группы, результатом ее динамических процессов должен стать коллектив, поскольку именно его формирование – это специфическая стадия развития группы.
Факторы, влияющие на групповую динамику
Для того, чтобы осуществлять эффективное руководство группой, а также контроль за всеми ее участниками, необходимо понимать, по какой причине и под воздействием каких факторов проявляется и осуществляется групповая динамика малых групп. Факторы – это переменные, которые оказывают влияние на групповой процесс и определяют вектор его развития.
На группу оказывают влияние факторы, которые относятся к двум уровням: индивидуальный и групповой. К индивидуальному уровню следует отнести следующие факторы:
- Возраст всех членов группы, которые принимают участие в принятии решений;
- Пол членов группы;
- Уровень образования;
- Индивидуальные и психологические особенности членов группы;
- Социально-экономическое положение и статус в обществе.
Что касается группового уровня, то сюда следует отнести такие факторы, как размер группы, ее состав. Вернемся к индивидуальным факторам. Возраст человека играет важную роль в его групповой интеграции, что было доказано многими исследователями данной области. Достигая определенного возраста, человек может более эффективно включаться в группу, развивать свои познавательные способности и чаще контактировать с другими людьми. Профессионализм также открывает перед ним возможности принимать участие в общественной жизни и играть роль в решении актуальных вопросов.
На поведение большое влияние оказывает пол. Проведя несколько экспериментов, социальные психологи доказали. Что в разнополых коллективах женщины ведут себя более подавленно, если сравнивать их с поведением мужчин. По сути, женщины привыкла подчиняться, а стереотипы доказывают, что они всегда находятся на несколько ступеней ниже, чем мужчины. Это касается интеллектуального уровня, физической силы и в целом компетенций. Также женщины в большей степени склонны к конформизму, они соглашаются с мнением большинства, даже если оно не совпадает с их личными представлениями по конкретному вопросу.
Образование и его уровень – важный фактор, который оказывает влияние на межличностное взаимодействие в рамках группы. Интеллектуальный уровень индивида всегда оказывает влияние на его состояние, поскольку, при принятии решений человек чувствует себя более уверенно, если его уровень компетенций совпадает с требованиями по сложившейся ситуации. Чем выше интеллектуальный уровень, тем более активен человек в групповой процессе, он обретает доверие со стороны других индивидов, может также стать лидером от членов группы. Интеллектуальный уровень оказывает влияние на конформность, так как образованный человек реже, чем человек без образования, подвергнется влиянию мнений извне.
На групповую динамику влияют также некоторые индивидуально-психологические характеристики человека. Во-первых, это ориентация конкретно на межличностное общение, которая может быть одобряющей, избегающей, нейтральной или же располагающей. Во-вторых, это отзывчивость человека, который готов помочь своему коллеге по группе в сложной жизненной ситуации, а также в принятии наиболее значимого решения. В-третьих, это желание доминировать, которое обусловлено самооценкой человека, его восприятием самого себя, самоуверенность. Также к индивидуально-психологическим особенностям и факторами групповой динамики мы отнесем зависимость от чужого мнения, эмоциональную уравновешенность, вдумчивость, ответственность за собственные слова и действия. Очень важную роль играет уровень самосознания, поскольку чем выше этот уровень, тем в большей степени раскрывается человека и дает более полное представление о самом себе. Таким образом, мы перечислили факторы, которые оказывают влияние на становление и группы и развитие в ней групповой динамики. В основном, эти факторы относятся к индивидуальному состоянию человека, поэтому в каждом коллективе должна быть ориентация, прежде всего, на личность, гуманистическая направленность деятельности.
