Содержание внеклассной работы по русскому языку
Классно-урочная технология образования является ведущей в современном обучении. Основываясь на образовательных стандартах, урок выступает как основное средство передачи знаний, формирования требуемых способов деятельности. Однако возможности урока ограничены, с одной стороны, содержанием программы, с другой — временными рамками. Ученики, проявляющие заинтересованность в более углублённом изучении русского языка, могут реализовать эту потребность, участвуя во внеклассной работе по предмету.
Внеклассная работа осуществляется за рамками урочного расписания, носит более свободный от требований программы и стандартов образования характер и позволяет в увлекательной форме более углублённо познакомить учеников с предметом, развивать их творческое мышление, формировать языковое чутьё и расширять круг лингвистических представлений.
Основная цель внеклассной работы состоит в формировании и поддержании мотивации к изучению предмета, развитии коммуникативных и познавательных способностей, обогащении представлений учеников о русском языке, его устройстве и роли в обществе.
Внеклассная работа по русскому языку базируется на ряде принципов, главными из которых являются:
- Соблюдение единства внеклассной и программной работы по предмету в рамках урочной системы.
- Учёт индивидуальных образовательных потребностей учащихся, их интересов и склонностей.
- Направленность на речевое развитие, расширение лингвистического кругозора и формирования языковой личности ребёнка.
- Увлекательность и занимательный характер занятий, вовлечение учеников в разные виды деятельности — игровой, творческой, речевой.
- Стимулирование активности учеников, ответственного и сознательного отношения к занятиям, формирование навыков самостоятельной исследовательской деятельности по предмету.
Формы реализации внеклассной работы разнообразны и заключаются в организации кружков, проведении игр, викторин, предметных недель, олимпиад и проч.
Акция как форма внеклассной работы по русскому языку
Акция — понятие, пришедшее в педагогику из социально-массовой работы.
Под акцией понимается специально организованное массовое мероприятие, участники которого через различные виды деятельности (творческой, коммуникативной, волонтёрской) пытаются привлечь внимание общественности к значимым проблемам и явлениям современности.
В настоящее время стали популярными акции в социальных сетях, проходящие в формате онлайн и позволяющие каждому пользователю принять в них участие. Школа, осваивая новые форматы работы с молодежью, откликается на данные нововведения и использует форму акции в практике внеклассной работы.
Акции различаются по масштабу проведения и бывают общероссийскими, региональными и школьными. Рассмотрим более подробно основные акции, используемые во внеурочной работе по русскому языку:
- Общероссийская акция «Тотальный диктант», хотя и не организуется конкретной школой, является популярной формой привлечения учеников к изучению русского языка. Участники акции получают возможность присоединиться к полномасштабной проверке правописных умений и продемонстрировать свой уровень грамотности. В дальнейшем это стимулирует учеников больше внимания уделять изучению орфографических и пунктуационных правил, систематизации исключений, работе над сложными случаями правописания.
- Ещё одной общероссийской акций в поддержку русского языка является День славянской письменности и культуры. Школьники получают возможность принять участие в работе концертных площадок, посетить библиотечные выставки, культурно-просветительские мероприятия в музеях и языковых центрах, где можно познакомиться с историей возникновения и развития славянской письменности, проследить становление русской книжной культуры, поучаствовать в дискуссиях о современном состоянии русского языка.
- Акции, проходящие в День русского языка, также направлены на повышение интереса к изучению русского языка путем организации лингвистических квестов, КВН, конференций, круглых столов, лекториев.
- Региональные акции осуществляются в рамках тех образовательных и культурно-просветительских программ, которые реализуются органами местного самоуправления. Это могут быть флешмобы в поддержку грамотности, конкурсы творческих работ и проектов, региональные гранты, поддерживающие культурно-просветительские проекты в области популяризации русского языка.
- Школьные акции охватывают меньшую аудиторию, однако играют важную роль во внеклассной работе по предмету. К ним относятся тематические предметные недели (Неделя грамотности, Неделя филологии, Лингвистическая неделя), в ходе которых проходят книжные выставки, организуются устные журналы, проводятся викторины, игры, квесты, конкурсы сочинений и проектно-исследовательских работ. Разнообразие форм занятости помогает вовлечь в акцию максимально возможное количество учеников, дать возможность каждому реализовать свой учебно-исследовательский и творческий потенциал, по-новому взглянуть на привычное изучение русского языка в рамках урочного курса.
Акция как форма внеклассной работы по русскому языку стимулирует познавательную активность учеников и позволяет сформировать устойчивый интерес к изучению русского языка.
