Понятие «семантика» в психологии
Семантика – это раздел языкознания, который занимается изучением лексического значения слов и выражений, изменений их значений.
Инструментом изучения является применение семантического анализа.
Специалистов, которые занимаются семантикой, называли семасиологами.
Как раздел лингвистики семантика отвечает на вопрос, как человек, зная слова и правила грамматики, может с их помощью передать самую разную информацию о мире, включая свой собственный внутренний мир.
Информацию можно передать даже тогда, когда человек сталкивается с этой задачей впервые. Каким образом человек понимает эту информацию, даже если слышит её первый раз.
Семантика как самостоятельная лингвистическая дисциплина выделилась в конце XIX века, а термин, обозначающий раздел науки, впервые ввел французский лингвист М. Бреаль в 1883 г.
Уже в глубокой древности философская мысль ставила и обсуждала семантические проблемы. Среди проблем были споры о том, как появляются значения слов и их отношение к бытию и мышлению.
В конце XIX – начале XX века семантику разрабатывают представители различных психологических направлений в лингвистике. Перед ними стояла задача – найти основу закономерностей семантических изменений, протекающих в индивидуальном сознании «психических процессов».
Лингвисты этого времени не рассматривают вопрос определения самого значения слова, оставляя его философам и психологам. Их удовлетворяло то, что в сознании говорящего отождествлялось значение слова с называемым предметом или воспроизведением этого предмета. Детально обсуждалась в лингвистике этого периода только одна сторона значения слова – этимологическое значение, установление его связи с другими словами того же языка или ближайшего к нему.
Соотношение этимона ко всему содержанию слова в языковедении обсуждалось, начиная с А. Гумбольдта. Он предложил определять это соотношение как внутреннюю форму слова.
Уже в прошлом семантический компонент признавался необходимой частью полного описания языка – грамматики.
Общие принципы семантического описания формировались под влиянием разных теорий языка. Если говорить о принципах построения семантического компонента для порождающих грамматик, то они были заложены американскими лингвистами – Дж. Катцем и Дж. Фодором. Представители Московской семантической школы Ю.Д. Апресян, А.К. Жолтовский, И.А. Мельчук, разрабатывали для грамматик типа «Смысл-Текст» соответствующий компонент.
Семантический компонент включает словарь, где каждому слову дается его значение в данном языке.
Толкованию отдельных знаков или, даже целых текстов, в изучении языка отводится важное место. В Древнем Китае, например, существовали словари с толкованием иероглифов.
Античные и средневековые филологи в Европе создавали специальные глоссы, где толковали непонятные слова в памятниках письменности.
Современная теория семантического анализа вышла на новый уровень, и решает задачи, связанные с возможностью понимания, как смысла фразы, так и поиска её в интернете.
Словарное определение
При использовании нарицательных имен, возникает вопрос о критериях использования любого такого слова – каковы должны быть условия, чтобы выяснить, когда надо употреблять именно это слово.
Предметы действительности имеют общие черты, т.е. сходство друг с другом. Причем, определяющими признаками будут только те черты предмета, когда при их отсутствии данное слово нельзя приложить к данному предмету.
Геометрическую фигуру нельзя назвать треугольником, например, если у неё нет таких признаков – это плоская, замкнутая фигура, ограниченная тремя прямыми линиями.
Применимость слова определяют признаки, совокупность которых образует сигнификат слова или его интенсионал.
Есть ещё денотат слова – это класс предметов или ситуаций, именуемых словом.
Сигнификат – это признаки предметов, которые объединяются в данный класс. Значением слова в языке традиционная семантика считает его сигнификат.
Наука признает необходимость различать языковое значение слова и мыслительное содержание, которое с этим словом связано.
Значение слова и мыслительное содержание относятся к категориям мышления – это суть отражения мира в сознании человека, однако эти отражения разные.
Мыслительное содержание (понятие) является полным отражением в сознании признаков объектов, явлений, а языковое значение фиксирует только различительные признаки.
Например, слово река в своем значении содержит такие понятия о реке, как «незамкнутый», «водоем», «большой размер», «естественное происхождение». Эти признаки отличают реку от таких объектов как канава, море, пруд, озеро и др. К реке относятся и такие понятия как подземный сток, бассейн, поверхностный и подземный сток. Значение слова соответствует понятию, которое употребляется в обиходе в отличие от научного.
Признаки научного понятие слова могут не совпадать с признаками обиходного понятия.
Истолковать или описать значение какого-либо слова, значит, в той или иной форме перечислить признаки «вещи». Эти признаки будут необходимыми по отдельности, а в своей совокупности достаточными для обозначения с помощью данного слова. В толковые словари в определение слов должны включаться такие отличительные признаки.
У предмета могут быть ещё сопутствующие признаки, которые не входят в его словарное определение. Например, формула воды H2O, если её рассматривать как определение воды, то признаки - прозрачность, определенный вес на единицу объема, замерзание при 0 градусов – это сопутствующие признаки воды, к тому же универсальные, потому что эти свойства имеет любой экземпляр воды.
Комбинаций признаков, для которых нет необходимости изобретать слово, существует довольно много. Например, всем существам, которые имеют четыре ноги и перья, можно дать родовое наименование, но, поскольку такое существо с данным сочетанием признаков не найдено, то иметь для него какое-либо родовое наименование нецелесообразно.
Семантические отношения
Признаки, используемые при толковании слова, выделяются на основе сопоставления данного слова с другими, близкими по значению словами. Для того чтобы обозначить группу слов, которые соотносятся с одной областью представлений, ввели понятие семантического поля.
Понятие было введено немецким лингвистом Й. Триром, например, поле времени, поле имен родства, поле животноводства, поле глаголов движения и др.
Между собой слова внутри семантического поля связаны семантическими отношениями. Выявление наличия таких отношений и установление типов этих отношений в рамках конкретных семантических полей является главной задачей лексической семантики.
В лексике выделяют такие типы семантических отношений:
- синонимия;
- гипонимия;
- несовместимость;
- отношение «часть-целое»;
- антонимия;
- конверсивность.
Синонимия – это отношения, которые основаны на полном или частичном совпадении значений, а сами слова называют синонимами. Точная синонимия является явлением довольно редким, а кандидатами в точные синонимы являются бегемот-гиппопотам, глядеть-смотреть, везде-всюду, заснуть-уснуть и др.
Гипонимия связывает слово, обозначающее род сущностей со словами, обозначающими виды – например, дерево-дуб, родственник-племянник, сосуд-стакан и др.
Несовместимость понимается в том смысле, что слова одновременно могут относиться к одному и тому же объекту. В отношении несовместимости находятся такие слова как мать и отец, сладкий и соленый, идти и бежать и др.
Отношение «часть – целое» показывает связь объекта с названиями его составных частей. Например, слово дерево как целое связано со словами ствол, корень, ветки, листья.
Такое отношение как антонимия основано на противоположности выражаемых понятий, например, сухой-влажный, спать-бодрствовать и др.
Семантическое отношение конверсивность может связывать слова, которые обозначают ситуации, число участников. Конверсивы описывают одну и ту же ситуацию, но, рассматриваются с точки зрения разных участников – выиграть-проиграть, младше-старше, иметь - принадлежать и др.
