Нейропсихология – это научная дисциплина, которая занимается исследованием взаимосвязи между мозгом и поведением человека.
Лурия как основоположник отечественной нейропсихологии
После публикации в 1923 году монографии об основных тенденциях современной психологии Лурия начал писать статьи для журнала «Проблемы психофизиологии труда и рефлексологии». Именно они привлекли внимание профессора К. Н. Корнилова, директора Московского института психологии, который впоследствии пригласил юного Лурию провести исследование в Москве.
В конце 1920-х годов Лурия работал в Институте психологии с другим российским психологом Алексеем Николаевичем Леонтьевым над разработкой комбинированного двигательного метода, предназначенного для понимания сложного человеческого поведения или влияния аффективных реакций на двигательные реакции. В результате их работы было опубликовано несколько статей, что привело к дальнейшей разработке первого детектора лжи, применяемого в системе уголовного правосудия.
В 1922 году Лурия опубликовал свою первую большую работу под названием «Принципы реальной психологии», в которой он сформулировал методологические основы советско-российской нейропсихологии, которые впоследствии были приняты его учениками.
Январь 1924 года - «поворотный момент» в его жизни - когда во время Второго психоневрологического конгресса в Ленинграде (современный Санкт-Петербург) Лурия впервые встретился со Львом Семеновичем Выготским. В то время Лурия и Выготский также начали свои первые эксперименты на пациентах с поражением мозга. Первоначально они пытались определить связь между элементарной и высшей формами умственной деятельности, а также их церебральную репрезентацию у здоровых взрослых. Далее молодые исследователи сосредоточили внимание на процессах, которые могут возникать в условиях поражения головного мозга при раннем патологическом онтогенетическом развитии. В конце концов, они выдвинули несколько первых идей о социально-историческом подходе к истокам человеческого разума.
Помимо работы с Выготским, в этот период Лурия сформулировал свои идеи о роли речи и причинах афазии.
В 1934 году он стал заведующим лабораторией психологии в Московском медико-генетическом институте и лабораторей патопсихологии во Всесоюзном институте экспериментальной медицины. Этот период научной работы примечателен изучением развития однояйцовых и разнояйцовых близнецов, а также роли наследственности и внешних факторов в психических процессах.
Однако из-за еще одного правительственного ограничения на генетическую психологию в 1936 году Лурия был вынужден покинуть все свои места работы и стал студентом Первого медицинского института, пока работал над докторской диссертацией.
В начале Второй мировой войны он организовал базовый нейрохирургический госпиталь в селе Кисегач на Южном Урале. Эта деятельность позволила Лурии собрать огромный свод данных, облегчая ему работу в двух основных направлениях:
во-первых, в разработке методов диагностики локальных поражений головного мозга и побочных эффектов, вызванных поражением головного мозга, во-вторых, в разработке рациональных научных методов реабилитации и лечения больных.
Вернувшись в Москву в 1945 году, Лурия начал работать в клинике Нейрохирургического института и читать лекции в Московском университете. Он был среди группы коллег, положивших начало факультету психологии МГУ им. М.В. Ломоносова, где с 1968 года он возглавлял кафедру нейропсихологии.
В Институте дефектологии он проявлял интерес к исследованию плановой и регулирующей роли речи в поведении человека, и в частности к развитию вербальной регуляции у умственно отсталых детей. Параллельно читая лекции в Московском университете, Лурии удалось разработать специальные тесты для детей для диагностических и лечебных целей. Основное внимание в этих психологических тестахуделялось развитию речи в условиях специального образования.
В годы, последовавшие за смертью Сталина в 1953 году, в стране ослабили ограничения, и с 1955 года стало возможным обмениваться знаниями и опытом с коллегами из других стран. Многие американские психологи, а также швейцарский психолог развития Жан Пиаже посещали лабораторию Лурии, а сам Лурия ездил в Норвегию, Брюссель и Лондон, где читал лекции и участвовал в научных дискуссиях.
В 1959 году Лурия был избран главой лаборатории Нейрохирургического института, где продолжил изучение организации психических функций головного мозга. Работа была посвящена методам и процедурам локализации и восстановления мозговых нарушений и соответствующих функций.
Со времени восстановления лаборатории в Нейрохирургическом институте до конца жизни Лурия прежде всего концентрировался на мозговой организации психических процессов человека. Он представил концепцию трех основных функциональных единиц мозга, описал системную структуру и функционирование органа и изложил некоторые основные принципы нейропсихологии.
Последние годы жизни Лурии знаменуются его идеями о новом подходе к структуре памяти, новых областях нейропсихологии, таких как нейролингвистика, и изучении взаимосвязи между полушариями мозга.
Современное состояние отечественной нейропсихологии
Прошло уже более 40 лет после смерти Лурии, случившейся в 1977 году. Его сотрудники, ученики и последователи как в России, так и за рубежом продолжают развивать его работы. Развитие российской нейропсихологии связано с универсальной тенденцией, состоящей в том, чтобы сопоставить статическую нейропсихологию, которая связывает поведение людей с фиксированными повреждениями головного мозга, с динамической нейропсихологией, которая анализирует динамику соотношения деятельности мозга и поведения.
Три типа российских исследований иллюстрируют последний подход:
- нейропсихологическое наблюдение за различными группами пациентов в процессе медицинского или психологического лечения,
- исследования когнитивной эволюции (нейропсихология развития)
- исследования когнитивной инволюции (нейрогериатрия).
Все исследования сосредоточены на подкорковых и межполушарных структурах. Еще одно направление в современной российской нейропсихологии состоит в том, чтобы объединить качественный подход с количественным. Таким образом, творческий и комплексный подход Лурии стимулирует дальнейшее развитие нейропсихологии в России.
