Назначение литературы по психологии общения
В литературе представленной ниже рассматриваются вопросы психологии общения, в частности коммуникативная культура личности, деловое и межличностное общение, управление конфликтами в процессе общения, формирование лидерских качеств у индивида.
Данная учебная литература может помочь будущим специалистам в выработке умений и навыков руководства людьми, в преодолении стереотипов административно-командного образа мышления, в формировании способности грамотно анализировать самые сложные ситуации коммуникаций и давать объективную оценку действиям окружающих людей и собственным действиям.
Литература будет полезна студентам, которые обучаются по специальностям «Психология» и смежным с ней, но может быть использована также студентами других специальностей, которые желают повысить собственный уровень коммуникативной культуры.
Список литературы
- «Психология общения» Е.Рогов
- «Практикум психологии общения» Е.Арбузова и другие
- «Психология делового общения» Г.Бороздина
- «Психология общения» Р.Вердербер, К.Вердербер
- «Практикум по психологии общения» Н.С.Ефимова
- «Психология общения, межличностных отношений» Е.Ильин
- «Социальная психология» Андреева Г.
- «Психология общения» М.Станкин (Учебник для ВУЗов)
- «Психология межличностной коммуникации» П.Вацлавик, Д.Бивин, Джексон
- «Психология манипуляции - феномены, механизмы и защита» Е.Л.Доценко
- «Мир общения -проблема межсубъектных отношений» М.С.Каган
- «Психология общения» А.Леонтьев
- «Межличностное общение» В.Куницына и другие
- «Психология общения» А.Бодалев
- «Психология межличностного общения (для практических психологов)» Е.Доценко
- «Психология затрудненного общения» Лабунская В.
- «Если хочешь быть счастливым» М.Е.Литвак
- «Как проводить деловые беседы» Мицич
- «Психология отношений» В.Мясищев
- «Социально-психологический тренинг. Компетентность в общении» Л.А.Петровская
- «Язык жестов» А.Пиз
- «Тренинг коммуникативной компетентности в деловом взаимодействии» Е.Сидоренко
- «Эмпатия. Психология эмоций» К.Роджерс
- «Тренинг влияния, противостояние влиянию» Е.В.Сидоренко
- «Обратная связь в межличностном общении» О.В.Соловьева
- «Профилактика детских неврозов» А.Спиваковская
- «Сознавание: исследуем, упражняемся, экспериментируем» Дж.Стивенс
- «Путь к согласию - переговоры без поражения» Фишер, Юри
- «Я хороший, ты хороший» Т.Харрис
- «Человек-манипулятор» Шостром
- «Психология общения и переговоров в экстремальных условиях» А.Г.Караяни
- «Ораторское искусство, деловое общение» О.А.Баева
- «Общение как фактор развития личности» Е.Г.Злобина
- «Динамика общения в условиях групповой дискуссии» В.Э.Костецкий
- «Общение, как фактор воспитания школьников» А.В.Мудрик
- «Человеческое общение» М.Н.Ночевник
- «Анатомия общения» Б.Парыгин
- «Особенности общения девочек и мальчиков в детском саду» Т.А.Репина
- «Гений общения - искусство быть разным» В.Шапарь
- «Личность учителя - субъект педагогического общения» Т.М.Тихолаз
- «Навыки общения» .Шипицына Л.
- «Психологические трудности общения лиц с косметическими дефектами» К.Шафранская
- «Риторика» В.П.Шейнов
- «Азбука общения» Л.М.Шипицына и другие
- «Развитие навыков общения людей с нарушением интеллекта» Л.М.Шипицына
- «Эмоциональные, познавательные характеристики общения» (Под редакцией В.А.Лабунской)
- «Взрослые и дети. Парадоксы общения» А.В.Толстых
- «Психология взаимоотношений» И.Сушков
