Классическое направление в корпоративном менеджменте

Традиционное понимание классического направления менеджмента подразумевает выделение трех самостоятельных школ: школы научного менеджмента, административной школы и школы бюрократических организаций. Все они объединены рациональным подходом к изучению управления, который рассматривает организацию как эффективно действующий механизм.

Школа научного менеджмента

Основатель школы научного управления – Ф. Тейлор, по мнению которого управление, будучи особой функцией, включает ряд принципов, применимым к различным типам социальной деятельности.

Основными принципами научного менеджментами можно назвать:

• Научный анализ каждого вида трудовой деятельности.
• Подбор, обучение и тренировка менеджеров и рабочих с учетом научно обоснованных критериев.
• Тесное сотрудничество администрации и рабочих.
• Справедливое и равномерное разделение обязанностей.

При этом сторонники этой школы подчеркивают важность специализации труда на управленческом и исполнительном уровнях. Создана система дифференцированной оплаты, которая основана на том, что заработная плата рабочих рассчитывалась, исходя из их выработки. Ключевое значение имела система сдельных ставок оплаты труда: рабочие, которые производят продукции выше стандартного норматива, должны получать сдельную ставку выше, чем те, кто норму не вырабатывает.

Тейлор считал, что управление должно быть системой, которая основана на научном подходе и которая включает специально разработанные методы и мероприятия. Нормированию и стандартизации подлежит не только техника производства, но и организация труда, управление.

Особое место в школе научно менеджмента занимает «человеческий фактор» - самый нижний уровень организации. Человек - это фактор производства, механический исполнитель предписанных ему инструкций для достижения общеорганизационных целей.

Административная школа

Родоначальник административной школы – А. Файоль, которому принадлежит заслуга разработки универсальных управленческих принципов, гарантирующих успех любой организации при их соблюдении.

Основные принципы управления:

• Специализация труда для более эффективного использования управленческого и исполнительского труда.
• Эффективное средство установление дисциплины - это личный пример руководителя.
• Через единоначалие обеспечивается единство мнений, действий и распорядительства.
• Деятельность, имеющая одинаковую цель, должна иметь только одного руководителя.
• Взаимосвязь власти и ответственности.
• Частные интересы должны быть подчинены общим.
• Справедливая и понятная система вознаграждения.
• Персонал должен осознавать стабильность своего рабочего места.
• Возможность проявления инициативы на всех уровнях управления.
• Порядок в организации всех процессов.
• Уважительное и справедливое отношение руководства к подчиненным.
• Степень рассредоточения или концентрации зависит от специфики сложившихся обстоятельств.
• Развитие корпоративной культуры.

Концепция бюрократических организаций

Концепция бюрократических организаций М. Вебера предполагает изучение организации как единого целого. Предложенная в рамках данной концепции «бюрократия» характеризовалась такими принципами, как:

• чёткое определение полномочий и ответственности персонала;
• иерархическая структура должностей в зависимости от формальных полномочий;
• подбор и продвижение работников осуществляются в зависимости от их квалификации;
• каждый административный акт оформляется в письменной форме для обеспечения преемственности;
• менеджер – это не собственник организации;
• работа менеджера основана на соблюдении правил и процедур, что является гарантией надёжности и предсказуемости их поведения;
• правила считаются безличными и в одинаковой степени относятся к каждому работнику.