Автор и его присутствие в произведении

Литература как вид словесного искусства обладает огромным формирующим потенциалом, восприятие художественных текстов актуализирует эстетические и морально-нравственные ценности личности. Иначе говоря, художественные произведения играют роль катализатора личностных смыслов для реципиентов. И сила воздействия произведения на личность непосредственно зависит от автора.

Образ автора в художественном произведении может рассматриваться с различных позиций, поскольку присутствие продуцента в тексте может иметь различные формы проявления.

Формы присутствия автора в тексте

С этой точки зрения может изучаться его биография, литературное наследие. В то же время следует помнить, что биографический, реальный автор чаще всего не совпадает с нарратором, рассказчиком. Причем, если изучение биографических данных, как правило, затруднений не вызывает, выявление образа нарратора, напротив, затруднено. Иначе говоря, следует разграничивать автора – реального человека и автора – рассказчика, образы которых могут не только не совпадать, но и вступать в противоречие друг с другом.

По мнению В. В. Виноградова, образ автора состоит, складывается из лингвистических особенностей текста, которые формируют его индивидуальную принадлежность. В качестве основного идентификатора образа автора в произведении выступает отношение автора к теме, к описываемым событиям и процессам, авторская модальность, позиция.

Принимая во внимание подобное понимание роли автора, само художественное произведение может пониматься как метафора авторского видения человека и мира.

Творчество автора всегда и неизменно направлено на читателя. Разумеется, бывают ситуации, когда автор пишет «в стол», однако и в этом случае создание текста всегда предполагает наличие реципиента. Соответственно, любое произведение отражает практические установки продуцента. Указанные установки могут влиять на прагматику текста, определять его жанр, стиль, выбор языковых средств.

Отдельно следует остановиться на понятии идиостиля. Указанный термин используется для обозначения особенностей формы индивидуально-авторского выражения.

Соответственно, в процессе изучения текста позиция автора может быть выявлена на основании исследований:

• позиции автора;
• прагматических установок произведения;
• особенностей идиостиля.

Уровни присутствия автора в тексте

Более того, автор может быть представлен в тексте:

1. На поверхностном уровне – в данном случае присутствие автора эксплицитное, легко интерпретируется, не требует от читателя привлечения дополнительных знаний. Чаще всего, на поверхностном уровне позиция автора легко «считывается» на основании обращения к анализу заглавия, эпиграфа, авторских примечаний, комментариев, предисловия, послесловия.
2. На глубинном уровне – в данном случае эксплицитные средства выражения авторской позиции обретают свой смысл только в определенном контексте (в контексте художественного дискурса или определенной культурной модели).

В качестве идентификатора автора в тексте может служить и тип повествования. В свою очередь, повествование может вестись от первого и третьего лица. Основными формами повествования от первого лица выступают следующие:

• герой-рассказчик активно участвует во всех событиях, которые происходят в произведении;
• автор-рассказчик моделирует коммуникацию с читателем в форме диалога, в самом произведении автор вступает в диалоги с героями, открыто выражает свое отношение к происходящему.
• нарратор, который героем не является. Для данного вида повествование свойственна открытая характеристика персонажей и событий.

В свою очередь, повествование от третьего лица представлено следующими типами:

• авторское повествование – автор растворен в тексте, его главной целью является придание повествованию максимальной объективности, объемности;
• несобственно-авторское повествование, при котором повествователь как бы вбирает в себя речь персонажа, автор стремится передать эмоции и чувства героя;
• несобственно-прямая речь, при которой, наоборот, речь героя полностью поглощает голос автора.

Следует отметить, что при анализе текста разграничить несобственно-авторское повествование и несобственно-прямую речь достаточно проблематично.

Вне зависимости от формы повествования сам процесс чтения, интерпретации произведения представляет собой особый коммуникативный процесс, процесс взаимодействия автора и читателя. Более того, ряд ученых подчеркивает, что сила воздействия произведения на читателя зависит от психологической совместимости автора и читателя: личность выше оценивает те художественные тексты, психологические характеристики которых максимально полно отвечают особенностям читателя. В процессе этого коммуникативного взаимодействия осуществляется трансляция смыслов, само чтение произведения представляет собой, по сути, процесс угадывания замысла автора.

Таким образом, на основании проведенного анализа можно сделать вывод, что любой художественный текст всегда создается автором – реальным человеком, писателем, который в той или иной форме всегда присутствует в тексте. Основными формами присутствия автора являются авторская позиция, прагматические установки, особенности идиостиля. Кроме того, репрезентация автора может быть поверхностной или глубинной, выраженной посредством повествования от первого или от третьего лица. В то же время, несмотря на низменное присутствие автора в тексте, личность автора не может быть представлена в произведении во всей полноте.