Трудные ситуации социального взаимодействия

Трудные ситуации жизнедеятельности человека как раздел конфликтологии

Трудная ситуация жизнедеятельности характеризуется тем, что человеку противостоит среда, в которой он находится или проживает. Исследование трудных ситуаций жизнедеятельности стало популярным в начале 50-х годов прошлого века, когда психика стала объектом различных исследований.

Учёные стали проявлять особое внимание к поведению личности в экстремальных, напряженных, стрессовых ситуациях, ввиду чего данный вопрос стал особым объектом исследований. Его изучением занимались такие ученые, как Б. Вяткин, М. Дьяченко, В. Марищук и т.д.

На сегодняшний день данная область является достаточно изученной, а трудная ситуация жизнедеятельности рассматривается в качестве ситуации со сложной обстановкой. Нередко для данных ситуаций характерны нарушения соответствия между деятельностью человека и его профессиональными возможностями. В случае возникновения трудностей в рамках конкретной ситуации от человека требуется мобилизация абсолютно всех познавательных способностей и процессов.

Рисунок 1. Трудные ситуации социального взаимодействия. Автор24 — интернет-биржа студенческих работ

Виды трудных ситуаций жизнедеятельности человека

Трудные ситуации жизнедеятельности человека характеризуются мобилизацией всех познавательных способностей, а также болевой и эмоциональной устойчивостью. В свою очередь они делятся на 2 группы: критические и экстремальные.

• Критические аварийные ситуации. При их возникновении заметно меняются условия, в которых протекает деятельность человека. Могут возникать невыполнимые задачи, появляется угроза сохранности техники, производственного оборудования, а также жизни и здоровью человека.
• Экстремальные ситуации. Это крайнее проявление трудной ситуации, которая требует максимального напряжения от человека абсолютно во всех сферах его жизнедеятельности.

Данные виды ситуации создают кризисное состояние человека, именуется также как «форс-мажор». Поэтому на специальных курсах, занятиях по профессиональной подготовке, курсах по выживанию людей учит, как справляться с критическими ситуациями, а также как максимально быстро найти из них выход. Однако далеко не у всех людей имеется быстрая координация и способность быстро мыслить. А в некоторых ситуациях действовать быстро невозможно в принципе.

Критическая ситуация может сопровождаться следующими факторами:

• Стресс. Причиной стресса может стать накопившаяся усталость, неожиданность возникновения данного типа ситуации и т.д. Если человек недостаточно отдыхает, не находит времени на разрешение своих проблем, в том числе внутриличностных, это может привести к критической ситуации. Человек при этом становится вялым, апатичным, раздражительным.
• Прострация. Возникновение критической ситуации может сопровождаться отсутствием сил у человека, он становится не способен на данный момент времени разрешить свои проблемы. Также на данное состояние влияет наличие психологических барьеров в жизни человека.
• Фрустрация. Предполагает перенос мыслей человека на какой-либо объект, отвлечение от проблемы. Однако с установлением психологических барьеров ситуация в жизни человека не меняется.
• Конфликт. Может быть не только внешним, но и внутренним, когда человек чувствует внутренний упадок, не знает, как ему поступить данный конкретный момент времени.
• Аварийная ситуация. Предполагает сочетание опасных природных и техногенных условий. При этом могут быть поражены объекты экономики, человек, а также сама среда жизнедеятельности. Например, может возникнуть взрыв, пожар, отравление, гибель людей или животных и так далее.

Аварийные ситуации могут быть вызваны рядом факторов:

• Техногенные. Данный фактор связано с обслуживанием техники или производственного оборудования, систем, диагностикой определённых объектов.
• Антропогенные. Данные факторы являются человеческими, то есть вызваны усилиями человека. Например, терроризм является антропогенным фактором возникновения аварийной ситуации. Для того, чтобы предотвратить антропогенную катастрофу, проводятся учения, целью которых является снижение уровня гибели людей, причинение материального ущерба.
• Природные. Это опасные гидро-, гео- и аэровоздействия на объекты и на людей. С целью прогнозирования данных ситуаций разрабатывается прогноз погоды, проводится анализ геомагнитных явлений и так далее.
• Аварийные - предполагают возникновение сложных ситуаций на объектах гражданского, оборонного и промышленного назначения.

Деятельность человека в рамках экстремальной ситуации

Экстремальная ситуация отличается от чрезвычайной тем, что выходит за рамки обычного, за рамки нормальной жизнедеятельности человека. Возникают факторы, которые угрожают жизни человека или его здоровью. Несмотря на то, что данные понятия схожи, они все же имеют и некоторые различия. При экстремальной ситуации возникает непосредственное воздействие на человека, то есть обстановка прямо взаимодействует с личностью в течение короткого периода времени. Это приводит к необходимости адаптации к ситуации с той целью, чтобы остаться в живых.

В качестве таких ситуаций следует рассматривать землетрясения, ураганы, смерчи, пожары, наводнения и так далее.

Например, летом 2019 г. в Тамбовской области трое школьников во время прогулки услышали взрыв в частном дом. Своими действиями они не только привлекли помощь, но и разобрали завалы, спасли пострадавшего, а также оказали ему первую помощь.

Существует масса других интересных примеров действий людей в экстремальных ситуациях. Так, десятилетняя школьница отбилась от крокодила во время проведения экскурсии в заповеднике в Орландо. Крокодил схватил её зубами за ногу, однако она не растерялась и зажала крокодилу ноздри, в результате чего он не смог дышать и разжал пасть.

Другой поразительный пример - советский учёный в 1961-м году сам вырезал себе аппендицит. Дело в том, что он был единственным врачом экспедиции в Антарктиде, а потому принял решение удалить себе аппендикс самостоятельно. Операция завершилась успешно.

Еще один пример – итальянский бегун участвовал в марафонском забеге в Сахаре, отбился от группы и заблудился в одной из самых опаснейших пустынь мира. Спортсмен выжил только за счёт того, что ел змей и ящериц сырыми. На 8-ой день он нашел кочевников и спасся, однако долгое время лечился от последствий обезвоживания. Через 4 года он поправился и пробежал марафон до конца.

Подобные примеры показывают, насколько у человека развит инстинкт самосохранения, а также каким образом способны активизироваться внутренние ресурсы человека.

Рисунок 2. Основы подготовки к действиям в опасных ситуациях. Автор24 — интернет-биржа студенческих работ