Автономная этика
тип этической теории, которая обосновывает мораль, исходя из ее собственных законов, придает ее принципам самодовлеющий смысл; противостоит гетерономной этике,объясняющей нравственность из внешнего по отношению к ней начала.
моральное качество, характеризующее отношение к интересам, убеждения, верованиям, привычкам в поведении других людей. Выражается в стремлении достичь взаимного понимания и согласования разнородных интересов с точки зрения без применения крайних мер давления, преимущественно методами разъяснения и воспитания.
Сущность понятия «толерантность»
Определение 1
Толерантность – это терпимость к чужому образу...
И именно во взаимодействии рождаются основы толерантного, терпимого отношения друг к другу как к представителям...
В культурах толерантность может ассоциироваться с понятием «терпимость»....
Однако в более широком смысле толерантность – это не просто терпимость к чему-то абстрактному: толерантность...
– это терпимость к чужим традициям и обычаям, ценностям и образу жизни.
Толерантность
Определение 1
Толерантность – это терпимость к инакомыслию, другому образу жизни...
С философской точки зрения термин «толерантность» означает терпимость к другим взглядам на жизнь....
Толерантность часто сопоставляют с терпимостью....
Некоторые словари прошлого века указывают слово «терпимость» в качестве синонима к слову «толерантность...
Таким образом, толерантность представляет собой особый вид терпимости к инакомыслию, к другим обычаям
В данной статье рассмотрен вопрос определения толерантности как способа уважения, принятия права других людей жить в соответствии с их мировоззрением, и метод работы по данной теме с воспитанниками и их родителями в детском саду.
тип этической теории, которая обосновывает мораль, исходя из ее собственных законов, придает ее принципам самодовлеющий смысл; противостоит гетерономной этике,объясняющей нравственность из внешнего по отношению к ней начала.
норма педагогической морали, определяющая характер взаимоотношений «педагог - учащийся»: с одной стороны, доверие воспитанника основано на убеждении в правоте педагога и свидетельствует о высоком профессионализме и нравственных качествах педагога, с друго й - доверие педагога апеллирует к лучшим качествам воспитуемого и стимулирует его самосовершенствование.
положение (состояние), противоположное правоте, в котором оказывается человек, нарушивший нравственные или правовые нормы, совершивший проступок или преступление.