Бергсон Анри (1859 – 1941)
французский философидеалист, представитель интуитивизма и иррационализма.
включенные в процесс практической деятельности человека стороны, свойства и отношения объектов, исследуемые с определенной целью в данных условиях и обстоятельствах.
предмете, явлении, мире как таковом....
направлен на познавательный предмет....
Объект познания
Определение 3
Объект познания – это противоположное субъекту, определенный предмет...
Таким образом, можно определить, что понятие предмета и объекта познания являются отличительными, так...
как предмет является всего лишь одной стороной объекта.
В статье рассматривается культура чтения как предмет педагогической деятельности на основе философских и психолого-педагогических исследований. Акцентируется внимание на взаимосвязи между культурой чтения и самообразованием.
Определение 1
Познание – основной предмет гносеологии, теории познания, которая устанавливает его...
Процессы познания
Познание складывается из психологических процессов:
Ощущение.
Восприятие....
Ключевые вопросы философского познания
Замечание 1
К ключевым вопросам философского познания...
Теория познания в истории философии
Теория познания в истории философии представлена следующими концепциями...
Позитивизм – источником познания являются предметы опыта.
Определяется значение кантовского переосмысления понятия предмета познания. Именно понимание Кантом места и роли человека в бытии явилось причиной слома традиционных отношений в предмете философии, передачи от объекта его функций и значения субъекту, обретения объектом функций и значения субъекта
французский философидеалист, представитель интуитивизма и иррационализма.
течение нем. лит.-филос. романтизма 1810-х гг., связанное с деятельностью гейдельбергского кружка, куда входили А. фон Арним (1781—1831), К.Брентано,К.Ф. фон Савиньи (1790—1861), братья Я. (1785—1863) и В.Гримм (1786—1859); активную роль в формировании Г.р. сыграл филолог Й.Геррес (1776—1848).
(лат. descriptio — описание) —один из методов (описательный) в науке, представляющий собой последовательное изложение результатов наблюдения, исследования в целом.