запоминание, сохранение и воспроизведение движений, двигательных действий и их сочетаний.
Определение 3
Зрительная память – это память, которая основана на внешнем восприятии предмета или...
Практически метод оказывает благоприятное влияние на развитие моторной (двигательной) памяти....
Определение 4
Моторная (двигательная) память – это память, направленная на запоминание, сохранение...
В хореографии, двигательную память еще принято называть мышечной....
С помощью двигательной памяти дети младшего школьного возраста фиксируют в сознании все исполнительские
В психологической и спортивной литературе, когда говорится о памяти, связанной с движениями, обычно используется термин «двигательная память». Однако под этим термином подразумевают три различных вида памяти: образную память на информацию, полученную посредством двигательного анализатора (проприорецепторов); имплицитную (недекларативную) память, выражающуюся в виде формирования, сохранения и воспроизведения самих движений (двигательных умений и навыков); эксплицитную (декларативную) специальную память на движения вообще, выделяемую по запоминанию определенного материала – движений. Первый вид памяти предлагается обозначать термином «проприоцептивная память», второй – «двигательной памятью», следуя прежней, исторически сложившейся традиции; третий – «памятью на движения», подчеркивая специфичность запоминаемого материала – движений. «Память на движения» является специальным мультимодальным видом памяти, позволяет формировать и фиксировать как отдельные элементы, так и целостный образ...
Они связаны с закреплением двигательных процессов и интеллектуального опыта....
Кратковременная память представляет собой самую короткую по времени хранения информации память....
,
Эмоциональная память;
Двигательная память;
Образная память;
Механическая память....
Двигательная память необходима для обеспечения запоминания различных движений, включая их системы....
Это не одновременный процесс, поскольку раньше всего формируется двигательная память.
В статье рассматриваются психофизиологические механизмы ловкости и координационных способностей. Представлены результаты исследования механизмов управления движениями нервной системой, рассматривается механизм формирования двигательных навыков. Результаты исследования названных механизмов позволяют говорить о том, что способности человека соизмерять и регулировать пространственные, временные и динамические параметры какого-либо движения, способности поддерживать статическое и динамическое равновесие есть не что иное, как компоненты двигательных навыков, формируемых в процессе обучения конкретным движениям. По этой причине способностями, традиционно относимыми к разряду координационных, они не являются.
состояние, возникающее при вдыхании концентрированного кислорода в течение длительного времени, например при погружении на большую глубину; характеризуется нарушением зрения, спутанностью сознания, быстрым и поверхностным дыханием, судорогами.
рукопашный бой, соединяющий удары ногами, руками и борцовскую технику.
защита при помощи боковых шагов влево и вправо.
Наведи камеру телефона на QR-код — бот Автор24 откроется на вашем телефоне
