Определение 1
Долг – это комплексная этическая категория, которая означает нравственное обязательство... Долг и моральные ценности
Необходимо подчеркнуть тот факт, что нравственные потребности могут облагородить... Вопрос долга как нравственной и моральной ценности зависит от мировоззренческих установок личности.... С точки зрения этики моральный долг обозначает нравственно аргументированное принуждение личности к тем... Но нужно понимать, что долг несет в себе нравственное начало только в случаях, если он:
выполняется
В статье представлен историко-понятийный анализ ключевых этических терминов «нравы» и «нравственность». Представлена авторская гипотеза о происхождении русского понятия «нравственность» в конце XVIII века. Дан сравнительный анализ понятий «достоинство» и «Würdigkeit» в качестве основополагающих концептов нравственного сознания, а также проанализировано отношение к вынужденной неправде в русской нравственно-религиозной философии второй половины XIX и начала XX вв.
Общие сведения о нравственномдолге
Определение 1
Нравственныйдолг – это внутренние установки... Ключевым аспектом нравственногодолга является взаимное проявление уважения, поддержки и помощи, которая... Нравственныйдолг важен для представителей любых профессий, и дизайнер не является здесь исключением.... Нравственныйдолг дизайнеров подробно описан в Кодексе чести данных специалистов.... Составляющие нравственногодолга дизайнера
Среди важнейших составляющих нравственногодолга дизайнера
В предлагаемой статье автор обосновывает положительную роль для государства и права нравственного долга, способного активизировать здоровые качества народа в ответ на вызов времени и который может раскрываться лишь с учетом состояния народа, независимо от узкого интереса. Поиск оптимальных решений возможен при обязательном признании как светлого, так и темного начала в человеке, в человеческой природе и создании условий, благоприятствующих раскрытию лучшего в ней. Нравственный долг, основанный на фундаментальных ценностях народа, составляет основу таких условий. Одновременно автор обосновывает позицию, что перемежающаяся с нравственным долгом сфера ценностей, культуры, духовной жизни представляет собой огромную территорию, на которой и в мирное время происходят столкновения, ожесточенная борьба идей, идеологий, наблюдаются мощные движения, осуществляются идеологические агрессии, определяющие судьбы народов, их культуру, веру, а также состояние государства и права
лица с нарушениями или серьезными препятствиями физического или психического развития. Термин введен российским проф. Д.Н. Исаевым как гуманистическая альтернатива традиционному термину «неполноценные люди», несущему в себе прямое нарушение этических принципов, запрещающих проведение сегрегации (разделения) людей по любым признакам. Основная этическая проблема связана с неготовностью общества и специалистов – медиков и педагогов – к включению этих людей (детей) в систему общественных связей, к последовательному проведению их адаптации, к созданию условий для их «нормализации»
методология, позволяющая исследовать процессы и явления через призму природы и сущности человека; применительно к трудовой морали антропологический подход выявляет место труда в системе человеческих ценностей и мотивацию к труду на каждом этапе развития социума.
моральное качество, характеризующее поступки людей с точки зрения возвышенных мотивов, которыми они продиктованы. Оно включает целый ряд более частных положительных качеств (самоотверженность, верность высоким идеалам,мужество, великодушие и др.).
