наиболее высокий уровень научного знания; множество высказываний, составляющих основания научных теорий (аксиом, принципов, научной картины мира, идеалов и норм научного исследования и др.). В силу достаточно организованного, системного характера научного знания метатеоретическое знание относится в первую очередь к фундаментальным научным теориям (в математике — к арифметике и геометрии, в физике — к механике, в биологии — к теориям эволюции видов и генетике и т. д.).
Научное знание
Наука является основной формой познания природы, общества и человека.... В структуру научного знания входят следующие уровни: эмпирический, теоретический и метатеоретический... Теория являет собой высшее проявление организации научного знания.... Метатеоретический уровень научного знанияМетатеоретический уровень занять в целом общенаучным обобщением... Содержание метатеоретического уровня науки двояко: с одной стороны, он включает в себя научную картину
Цель. Проанализировать проблему критериев истинности метатеоретического уровня научного знания. Процедура и методы. С помощью метода реконструкции выделены и кратко описаны основные структурные единицы метатеоретического знания в науке: парадигмальные теории, научная картина мира, идеалы и нормы научного исследования, философские основания науки. Проанализирована специфика содержания и функций каждой из этих единиц. Одним из важных следствий этой специфики является отсутствие единообразного критерия истинности для разных единиц метатеоретического знания в науке. Результаты. Показана многокомпонентная структура критериев истинности различных элементов метатеоретического знания. Общей составляющей этих критериев является наличие консенсуса дисциплинарного сообщества соответствующей области науки. Теоретическая и / или практическая значимость состоит в разработке более конкретной, чем имеется в современной методологии науки, теории истинности метатеоретического уровня знания в науке.
культур-социологии, которая позиционирует себя в качестве специфической парадигмальной области социологического знания... культурных компонентов в социальную жизнь;
культр-социология изучает культуру социологическими средствами на метатеоретическом... Определение 1
Другими словами, второе направление претендует на статус фундаментального знания о
Целью работы является рассмотрение соотношения понимания и метатеоретического уровня знания и ответ на вопрос, где именно происходит понимание в научном познании. В статье дается краткая характеристика уровней научного знания, подробно рассматривается метатеоретический уровень знания и элементы, из которых он состоит. Для этого автор обращается к концепциям В. С. Степина, С. А. Лебедева, К. Хюбнера. Исследуется связь понимания и метатеоретического уровня знания, который образует предпонимание в научном познании. Понимание не ограничивается метатеоретическим уровнем, оно пронизывает все научное познание. Наибольшим значением для понимания в научном познании обладает картина мира, так как она создает образ исследуемой действительности.
представление о строении мира, в центре которого находится Солнце. Такую теорию предложил в эпоху Возрождения Николай Коперник. Развил эту теорию Джордано Бруно, за что был сожжѐн на костре инквизиции, т.к. церковь не принимала эти догмы, потому что считалось, что Земля есть центр Вселенной.
соц.-психол. концепция личности (Дж.Г.Мид, Ч.Х.Кули и др.), исходящая из признания решающей роли взаимодействия индивидов, когда собств. «Я» человека — воспринятое зеркальное отражение, сумма тех впечатлений,к-рые, как ему кажется, он производит на окружающих. Одна из первых концепций личности в социологии и психологии, исходящая не из внутр.характеристик человека, а из признания решающей роли взаимодействия индивидов, к-рые выступают по отношению к каждому из них как «зеркала» его «Я».