проверенный практикой результат познания действительности. Информация, отражающая в психике человека окружающий мир и его самого, различается по степени ее достоверности. С этой т. зр. можно выделить мнение, веру, предположительное З., научное З. Мнение – субъективная оценка человеком (группой) какого-л. предмета, явления. Мнение обосновано, но не достоверно. Вера – сознательное признание чего-л. истинным. Вера субъективно является истиной, однако объективно она не доказана, часто ошибочна. Предположительное З. – обоснованная, частично доказанная информация об окружающем мире. Одним из видов такого З. является здравый смысл. Научное З. – информация, достоверность которой доказана научными методами, проверена практикой. Конфликтология, в силу молодости науки, пока оперирует всеми видами информации, не проводя жесткой границы между ними по степени достоверности. Важной задачей науки является фиксация и непрерывное наращивание научного З. о конфликтах. «В глубоком знанье жизни нет – я проклял знаний ложный свет…» (А. С. Пушкин).
Убеждение также является субъективным знанием, которое продуцируется верой и которое продуцирует веру... Вера лишь подкрепляет убеждение, так как именно уверенность в чем-то дается посредством знания, в роли... Тогда можно определить, что вера начинается после того, как заканчиваются доказательства у знания.... знания не являются подлинными, а вера может существовать без всяких доказательств.... Вера и знание
Одной из важнейших дилемм современной философской мысли является соотношение веры и знания
В фокусе анализа – знания. Не только те знания, которые в настоящее время обретают статус товара, но и знания, которые такой статус никогда не приобретут. Подчѐркивается трансцендентальный характер человеческих ценностей, с позиций которых оцениваются современные результаты познания.
Так же управление знаниями – это формализация, доступ к знаниям, практическому опыту, создающим новые... Накопление знаний, методов, опыта, квалификации.
Выбор нужных знаний, оценка их полезности.... В связи с чем, к профессиональным знаниям нужно отнести
познавательные знания: знания, полученные путем... При помощи функции управления знаниями создаются условия для обретения необходимых новых знаний.... знаний.
В представленной статье рассматриваются аксиологические и исторические аспекты формирования информационного общества, с опорой на социологическую классику анализируется социальная природа знания, предлагается модель продуцирования и восприятия знаний в обществах разного типа
вид агрессивного поведения животных, заключающийся в борьбе с представителем (представителями) своего вида. А. в. – источник наиболее интересного и важного вида зоосоциальных конфликтов – внутривидовых конфликтов. Основные причины А. в. связаны с борьбой за территорию, др. виды жизненных ресурсов (пищу, воду и т. п.), продолжение рода, иерархическое место в группе животных. А. в. чаще носит ритуализированный характер и серьезного вреда животным не наносит. Однако некоторые зооконфликты могут привести к гибели животного. А. в. отличается по содержанию и форме от агрессии межвидовой, которая связана с борьбой между животными, принадлежащими к разным видам (напр., львами и гиенами).
один из эффектов социальной перцепции, состоящий в позитивном восприятии оппонента представителями противоположной стороны. Индикаторы Д.: представления, оценочные суждения, эмоциональные реакции. Пример Д. – представление рядом российских СМИ в положительном плане агрессивных действий чеченской стороны в ходе двух чеченских конфликтов в 90-е гг. прошлого века.
индивидуальные или групповые действия, направленные на понижение статуса человека обычно каким-то смущающим или обижающим человека путем. Некоторыми общими действиями, считающимися унижающими, являются оскорбительные слова, жесты, телодвижения, пощечины, плевки в его сторону и т. п. Некоторые специалисты считают, что ключевым моментом является то, что У. определяется сознанием. Для того чтобы быть униженным, человек должен считать это действие унижающим. Для некоторых людей У. является удовольствием и источником возбуждения (напр., в сексуальных ролевых играх), но для подавляющего числа др. – тяжелым испытанием, которому они не хотят подвергнуться. У. сопровождается крайне болезненным эмоциональным потрясением. У. затрагивает самые чувствительные части человеческого самоуважения. Если ударить по нему слишком сильно, даже скромный человек может ответить агрессией.
