мера способности человека контролировать свои познавательные процессы, психологические состояния и поведение, осуществлять их волевую регуляцию, а также брать на себя ответственность за происходящее с ним и вокруг него
Цель исследования заключалась в изучении индивидуальных особенностей уровня субъективного контроля у девушек-паралимпийцев. Методика и организация исследования. В работе приняли участие 8 девушек-спортсменок с поражением опорно-двигательного аппарата от 21 года до 25 лет, имеющих разный уровень спортивного мастерства и продолжительность занятий легкой атлетикой. Для оценки уровня субъективного контроля (УСК) использовался опросник, разработанный Е.Ф. Бажиным, Е.А. Голынкиной и А.М. Эткиндом. Согласно мнению авторов методики, направленность субъективного контроля у каждого человека может иметь вариации и будет выражаться в общем уровне интернальности (Ио), который складывается из показателей: в области достижений (Ид); в области неудач (Ин); в семейных отношениях (Ис); в профессиональных отношениях (Ип); в межличностных отношениях (Им); в отношении здоровья и болезни (Из). Результаты исследования и выводы. Полученные результаты доказывают, что у девушек-паралимпийцев преобладает инте...
Проблема выявления факторов, влияющих на уровень осознанной саморегуляции деятельности у студентов будущих педагогов с целью ее последующего развития, становится особо актуальной в условиях современного высшего образования. Целью данной статьи является освещение результатов проведенного авторами исследования взаимосвязи осознанной саморегуляции произвольной активности и уровня субъективного контроля у студентов будущих педагогов. Методики исследования. В ходе исследования применялись следующие методики: «Стиль саморегуляции поведения (ССПМ)» (автор В.И.Моросанова),«Уровень субъективного контроля» (УСК) (модифицированный вариант опросника Дж.Роттера). Результаты. Выявлены взаимосвязи между общим уровнем осознанной саморегуляции произвольной активности, а также компонентами индивидуальной системы саморегуляции деятельности студентов будущих педагогов, с одной стороны, и обобщенным показателем уровня субъективного контроля, показателями их интернальности в области достижений, неудач, м...
метафорическое социально-психологическое выражение, относящееся к тем людям, которые, включаясь в деятельность различных социальных групп, стараются получить от этого максимум выгоды для себя, но сами мало что дают для этих групп
особенность восприятия, при котором маленькая, фактически неподвижная световая точка, зрительно выделяемая человеком на полностью затемненном фоне, кажется движущейся, т. е. перемещающейся в пространстве
психосексуальное расстройство, при котором человек тяжело переживает, расстраивается, оказывается в состоянии, близком к состоянию стресса из-за собственных сексуальных фантазий по поводу гомосексуальности
Наведи камеру телефона на QR-код — бот Автор24 откроется на вашем телефоне
