к., возникающий вследствие наличия независимых ценностей, идей, верований, традиций при условии, что в одних культурах отрицаются ценности других. К. к., как любой ценностный К., отличается длительностью и остротой, поскольку культурные различия обладают устойчивостью. Если в К. интересов, нацеленных на передел благ (в особенности материальных) решение, достигаемое перераспределением благ, по меньшей мере не исключено, то в ценностных К. найти компромисс гораздо труднее. Часто системы ценностей выступают в качестве самодостаточных источников мотивации, действующих при делении человеческих сообществ на «своих» и «чужих».
Подходы к решению конфликтов в разных культурах
Объединяя всю проблематику межкультурных различий в области... Особенное внимание здесь уделено модели конфликта в китайской культуре, что связано, с одной стороны,... для представителей индивидуалистических культур присущи подходы к урегулированию конфликтов, характеризующиеся... Для коллективистской культуры (Корея, Япония, Китай) характерны более высокие показатели избегания конфликтов... Следует отметить и то, что разное значение исследователи придают стратегиям конфликта в культурах, которые
В статье обсуждается проблема социальных стереотипов конфликтного и агрессивного поведения и роль медиации в преодолении этих стереотипов в контексте существующей культуры урегулирования конфликтов. Экспериментально подтверждается, что самым существенным фактором развития конфликта является форма взаимодействия конфликтующих сторон. Показано важнейшее значение конструктивного диалога сторон в ситуации конфликта. Именно медиатор является человеком, обучающим их такому диалогу и формирующим новые модели поведения в конфликте.
Медиация
Определение 1
Медиаторство – это способ урегулирования конфликтов и споров.... Традиционные культуры отводили посредникам достаточно значимое место, они почитались наравне с вождями... Переводчик как медиатор конфликтакультур
Общение между сторонами может происходить на разных уровнях... Перевод предполагает, что происходит взаимодействие между индивидами, принадлежащими разным культурам... Специалисты полагают, что переговоры между представителями разных культур могут быть успешными лишь в
В статье проанализировано состояние современной культуры с точки зрения сложившейся иерархии жизненных ценностей, при которой приоритетное значение получили материальные ценности в ущерб духовным. Предлагается рассмотреть процесс конвергенции «двух культур» и роль в этом художественного слова как формы общественного сознания.
(от греч. autos – сам kratos – власть) – самодержавие, самовластие, абсолютизм; форма правления с неограниченным бесконтрольным полновластием одного лица. Примерами А. м. б. деспотии Древнего Востока, империи Рима, Византии, абсолютные монархии Нового времени. А. называются также политические режимы фашистского типа. Для А. недопустимо проявление мнений и действий, не совпадающих с господствующими, она не допускает никаких конфликтных проявлений, жестко подавляет любое инакомыслие и несогласие.
разрушающее воздействие конфликта на социальную систему, включая психику личности. Д. ф. к., как правило, наиболее очевидны и поэтому чаще всего фиксируются в индивидуальном и массовом сознании. По отношению к оппонентам Д. ф. к. проявляются следующим образом: 1) большинство конфликтов оказывают выраженное негативное воздействие на психическое состояние его участников; 2) эскалирующие конфликты могут сопровождаться психологическим и физическим насилием, травмированием оппонентов. Большинство умышленных убийств совершается в результате эскалации конфликтов. Огромным количеством жертв, как правило, сопровождаются межэтнические и межгосударственные конфликты; 3) конфликт обычно сопровождается стрессом. При частых и эмоционально напряженных конфликтах возрастает вероятность сердечно-сосудистых заболеваний, хронических нарушений функционирования желудочно-кишечного тракта; 4) конфликт – это деструкция межличностных отношений. Особенно ухудшаются отношения между оппонентами в ходе конфликта. В большинстве случаев после завершения конфликтов между госслужащими их отношения еще более ухудшаются. Это связано с тем, что часто один из оппонентов вынужден увольняться (Д. Л. Моисеев, 1997); 5) конфликт формирует негативный образ другого, который способствует закреплению негативной установки по отношению к нему. Отсюда – предвзятость, готовность действовать в ущерб ему; 6) конфликты могут негативно отражаться на эффективности деятельности оппонентов; 7) конфликт закрепляет в социальном опыте личности (группы) насильственные способы решения проблем. Победив с помощью насилия, человек воспроизводит этот опыт в др. ситуациях социального взаимодействия; 8) конфликты зачастую отрицательно влияют на развитие личности. Они способствуют формированию у человека неверия в торжество справедливости. Конфликт оказывает воздействие на микро– и макросоциальную среду. Влияние конфликта на социальную группу, где он происходит, зависит от рангов участников, отстаиваемых интересов, интенсивности противоборства: а) конфликт неизбежно сопровождается нарушением системы коммуникаций, взаимосвязей в коллективе; б) конфликт может отрицательно повлиять на взаимоотношения, на социально-психологический климат группы. Исследования показывают, что в результате деструктивного завершения конфликтов ухудшаются взаимоотношения в 20–30 % случаев; в) частые конфликты ослабляют ценностно-ориентационное единство группы, ведут к снижению групповой сплоченности; г) почти в каждом третьем конфликте ухудшается качество совместной деятельности. После завершения конфликта наблюдается ухудшение качества совместной деятельности в 15–16 % ситуаций. Это происходит в случаях, когда: конфликт не разрешился; своих целей добился оппонент, который был неправ; конфликт был длительным, а победа правого оппонента оказалась пирровой; в конфликт оказались втянутыми многие члены социальной группы.
