оборотная сторона социализации, социально-культурный процесс накопления личностью особенного, уникального опыта, рост ее масштаба, творческого потенциала, универсальности, самостоятельности свободы и ответственности. Мерой индивидуализации является личный вклад в культуру.
Соотношение индивидуализации и социализации
В онтогенезе процессы социализации и индивидуализации идут...
Замечание 1
Индивидуализация – осознание индивидом себя как отдельной единицы общества, своих характеристик...
Конечной целью такой деятельности выступает формирование индивидуальности, т.е. индивидуализация – это...
В вопросе соотношения социализации и индивидуализации нет однозначного мнения....
Составляющие социализации и индивидуализации
Замечание 2
Социализация – процесс двусторонний,
В статье рассматривается предпосылки и становление идеи индивидуализма в антропологии и социологии М. Вебера. В качестве предпосылок выделяются философские основания понимающей психологии В. Дильтея и философии жизни Ф. Ницше, а также психологические теории о человеке и толпе Г. Лебона и Г. Тарда. Обсуждается развитие идей и ключевых понятий в творчестве М. Вебера в соотношении с социальным и научными контекстами. Показывается развитие идей М. Вебера в американской антропологии.
Понятие и сущность технологии индивидуализации обучения
Определение 1
Технология индивидуализации...
подход» и «индивидуализация обучения»....
Исходя из этого индивидуализацию обучения, можно назвать «проникающей технологией»....
Классификационные характеристики технологии индивидуализации обучения
Замечание 2
Технология индивидуализации...
Основным средством достижения образовательных целей является индивидуализация работы с учеником.
Что значит «индивидуальность» для человека, который заболел астмой? Очень и очень много. Все астматики вроде бы похожи друг на друга, но при этом сколько различий!
форма популяризации театрально-музыкального искусства России на Западе (1907–1913). Оперные и балетные спектакли, оформленные художниками «Мир искусства», составили эпоху не только русской, но и мировой культуры.
невежество, которое порождается иллюзией чувств.
(араб. – место учения) – в средневековой мусульманской архитектуре здание, имевшее функции религиозной школы, университета, теологического института. Они стали самостоятельными учебными заведениями в X – XI вв.
