Ассимиляция и транскультурация
Определение 1
Под ассимиляцией понимают процесс полного или частичного... Народ могут завоевать, и далее, через смешанные браки насильственно «растворять» культуру порабощенного... Определение 2
Под транскультурацией понимают добровольное или насильственное переселение народа в... То же явление наблюдалось, когда в советское время насильственно переселялись народы.... Плюсы и минусы ассимиляции и транскультурации
Среда обитания этносов, степень родства языков, симпатии
1877-78թթ. ռուս-թուրքական պատերազմում Օսմանյան կայսրությունը պարտություն է կրում, Բեռլինյան կոնգրեսում նրան պարտադրվում է բարեփոխումներ իրականացնել նաև ոչ մուսուլման ժողովուրդների իրավունքների վիճակի հետ կապված: Բարեփոխումները վերաբերում էին նաև Օսմանյան կայսրության քաղաքացի հայերին, սակայն դրանք հիմնականում մնացին թղթի վրա, ի հայտ եկած Հայկական հարցը գերտերությունների համար դարձավ օսմանյան կառավարության վրա ազդելու միջոց: Թուրքական կողմն, իր հերթին, սկսեց ավելի գործնական քայլեր մշակել Հայկական հարցը հիմնովին ու «վերջնական» լուծելու ուղղությամբ տարբեր նահանգներում կազմակերպեց հայերի զանգվածային կոտորածներ:
которое происходит при военно-политическом господстве одной из культур, а культурные нормы навязываются насильственным... Ассимиляция как стратегия аккультурации
Замечание 1
Под ассимиляцией понимается потеря культурных... Термин ассимиляция рассматривается чаще всего в контексте эмиграции.... Например, ассимиляция как процесс предполагает включение приезжих в новое общество, ассимиляция как состояние... При сегрегации происходит насильственное разделение культурных обществ.
Հոդվածում քննարկվում են Թուրքիայում 20-րդ դարի սկզբին իսլամացվածհայերի խնդրի որոշ մանրամասներ, փորձ է արվում ցույց տալ ներկայիսընդհանուր պատկերը։ Առանձնացված են նաև իսլամացված հայերի հարցինկատմամբ թուրքական գիտավերլուծական շրջանակների զանգվածայինլրատվամիջոցների մոտեցումները, ինչպես նաև թուրքական իշխանություն-ների որդեգրած պաշտոնական քաղաքականության առանձին տարրեր։
насильственное выступление каких-л. социальных групп или классов политической власти. Различают массовое революционное В. в. с целью завоевания политической власти; бунт – стихийное, неорганизованное выступление масс; путч – выступление, главным образом, офицерских групп и поддерживающих их воинских подразделений для установления военной диктатуры. В. в., преследующее реакционные цели, в литературе называют мятежом. В. в. – вид масштабного социального конфликта высокой интенсивности. Типичная причина В. в. – невозможность ослабить давление господствующего класса иным путем.
разрушающее воздействие конфликта на социальную систему, включая психику личности. Д. ф. к., как правило, наиболее очевидны и поэтому чаще всего фиксируются в индивидуальном и массовом сознании. По отношению к оппонентам Д. ф. к. проявляются следующим образом: 1) большинство конфликтов оказывают выраженное негативное воздействие на психическое состояние его участников; 2) эскалирующие конфликты могут сопровождаться психологическим и физическим насилием, травмированием оппонентов. Большинство умышленных убийств совершается в результате эскалации конфликтов. Огромным количеством жертв, как правило, сопровождаются межэтнические и межгосударственные конфликты; 3) конфликт обычно сопровождается стрессом. При частых и эмоционально напряженных конфликтах возрастает вероятность сердечно-сосудистых заболеваний, хронических нарушений функционирования желудочно-кишечного тракта; 4) конфликт – это деструкция межличностных отношений. Особенно ухудшаются отношения между оппонентами в ходе конфликта. В большинстве случаев после завершения конфликтов между госслужащими их отношения еще более ухудшаются. Это связано с тем, что часто один из оппонентов вынужден увольняться (Д. Л. Моисеев, 1997); 5) конфликт формирует негативный образ другого, который способствует закреплению негативной установки по отношению к нему. Отсюда – предвзятость, готовность действовать в ущерб ему; 6) конфликты могут негативно отражаться на эффективности деятельности оппонентов; 7) конфликт закрепляет в социальном опыте личности (группы) насильственные способы решения проблем. Победив с помощью насилия, человек воспроизводит этот опыт в др. ситуациях социального взаимодействия; 8) конфликты зачастую отрицательно влияют на развитие личности. Они способствуют формированию у человека неверия в торжество справедливости. Конфликт оказывает воздействие на микро– и макросоциальную среду. Влияние конфликта на социальную группу, где он происходит, зависит от рангов участников, отстаиваемых интересов, интенсивности противоборства: а) конфликт неизбежно сопровождается нарушением системы коммуникаций, взаимосвязей в коллективе; б) конфликт может отрицательно повлиять на взаимоотношения, на социально-психологический климат группы. Исследования показывают, что в результате деструктивного завершения конфликтов ухудшаются взаимоотношения в 20–30 % случаев; в) частые конфликты ослабляют ценностно-ориентационное единство группы, ведут к снижению групповой сплоченности; г) почти в каждом третьем конфликте ухудшается качество совместной деятельности. После завершения конфликта наблюдается ухудшение качества совместной деятельности в 15–16 % ситуаций. Это происходит в случаях, когда: конфликт не разрешился; своих целей добился оппонент, который был неправ; конфликт был длительным, а победа правого оппонента оказалась пирровой; в конфликт оказались втянутыми многие члены социальной группы.
целенаправленное, обусловленное объективными законами воздействие на динамику конфликта в интересах развития или разрушения той социальной системы, к которой имеет отношение данный конфликт.