наследия и составить план по их сохранению);
археологические раскопки (это вскрытие земли с целью исследования... наследия, то строительные работы на этом месте прекращаются.... отсутствуют на месте строительства объекты археологическогонаследия,
оценить уровень сохранности культурных... или объекты, обладающие признаками культурного наследия.... Если объекты археологическогонаследия был причинен ущерб, то нарушитель должен будет компенсировать
На современном этапе белорусская археология заняла свою нишу в сфере музейного строительства, реставрации памятников и развития туризма, активно включилась в разработку программ, популяризирующих и актуализирующих историческое наследие.
Археологические памятники являются частью историко-культурного наследия, поэтому очень важно осознавать... У большей части общества нет представления о ценности археологическогонаследия страны.... Так, по данным ЮНЕСКО, Россия, несмотря на обладание огромным археологическинаследием, находится на... Работ по музеефикации объектов археологическогонаследия было проведено немного.... В нем должно уделяться внимание научным знаниям об археологическомнаследии страны.
В статье рассматривается такой специфический тип археологических памятников, как местонахождение. Местонахождение с одной стороны представляет собой тип археологического памятника с переотложенным или отсутствующим культурным слоем, с другой просто место расположения, концентрация археологических находок, его пространственные и качественные (находки) характеристики, которые еще нуждаются в интерпретации.
даются сведения об авторе (изготовителе, составителе, художнике, издателе и пр.) предмета – ф.и.о., псевдоним, годы жизни и другие краткие биогра-фические данные, известные на момент регистрации. Причем, может быть указано как отдельное лицо или группа лиц, так и предприятие, учреждение, организация, на котором предмет был изготовлен или тиражирован. (Например: «Художник - Меньшов В.»; «Либерально-демократическая партия России»). В случае, если авторство определить не представляется возможным, пишется «Автор/изготовитель неизвестен».
структурное подразделение образовательного учреждения. В то же время школьный музей – это особая структура, которая имеет свои самобытные характеристики, утрачивая которые, начинает походить на традиционный музей. Прежде чем говорить о школьном музее, необходимо определиться с термином «музей».
