История языкознания как науки

Язык сопровождал человечество на всех этапах его развития. Это обуславливает многовековую историю науки «языкознание».

Античный период

Самые ранние языковедческие тексты - написанные клинописью на глиняных табличках - датируются почти четырьмя тысячами лет до н.э. В первые века второго тысячелетия до н.э. в южной Месопотамии возникла первая грамматическая традиция, которая длилась более 2500 лет.

Языкознание в Древней Индии получило импульс к развитию от необходимости правильно читать и интерпретировать ведические тексты. Уже в древнейшем индийском тексте, «Ригведа», речь обожествляется. К 1200 г. до н.э. устное исполнение этих текстов становится стандартизированным, и трактаты о ритуальном чтении предлагают разделить санскритские соединения на слова, основы и фонетические единицы, что дает толчок для развития морфологии и фонетики. К основным представителям древнеиндийского языкознания относятся Яска, Панини, Вараручи, Патанджали и др.

Подобно индийской традиции, китайская филология Xiaoxue («начальные занятия») началась с того, что она помогла понять классику династии Хань (III в. до н.э.). Позднее Xiaoxue разделилось на три ветви:

• Xungu («толкование»);
• Wenzi («анализ истинности»);
• Yinyun («изучение звуков»).

Xiaoxue достигла пика своего развития в XVII веке нашей эры (династия Цин).

Первым языковедческим произведением в Китае считается Глоссарий Эръя (III в. до н.э.). Во II в. до н.э. был составлен первый китайский словарь - Shuowen Jiezi, который классифицировал китайские иероглифы по радикалам. Впоследствии данной практике будет следовать большинство последующих лексикографов.

В Древней Греции был разработан алфавит, основанный на системе, ранее использовавшейся финикийцами. Наряду с письменной речью греки начали изучать грамматические и философские вопросы. Предметом их исследований был вопрос о происхождении языка (искусственное, социальное или сверхъестественное).

Стоики сыграли важную роль в определении языковедческих знаковых терминов. Они также изучали фонетику, грамматику и этимологию как отдельные уровни обучения. Александрийские грамматики также изучали звуки речи и просодию.

Яркими представителями древнегреческого языкознания (как и практически всех остальных научных знаний) были:

• Платон;
• Аристотель;
• Аполлоний Дискол.

Они создали множество трудов по вопросам синтаксиса, семантики, морфологии, просодии, орфографии, диалектологии и др.

В тот период греческий язык функционировал как лингва франка, язык, на котором говорили во всем известном мире (для греков и римлян) того времени, и, как следствие, современная лингвистика основана на нем.

Период Средневековья

Из-за быстрого распространения ислама в VIII веке, получила распространение арабская грамматика, многие люди выучили арабский язык как лингва франка. По этой причине самые ранние грамматические трактаты на арабском языке часто писались носителями языка, для которых он был неродным.

Усилия трех поколений грамматиков завершились в книге персидского лингвиста Сибавихи (около 760-793 гг.). Он подробно и профессионально описал арабский язык в своем монументальном труде «Аль-Китаб фи ан-Нахв» («Книга по грамматике»). В своей книге он отделил фонетику от фонологии.

В XIII-XIV веках действовало сообщество представителей философской грамматики «Modistae». Основным результатом его деятельности стало введение понятия универсальной грамматики.

Данте в своем произведении «О красноречии народного языка» расширил область языковедческих исследований с латыни/греческого языка, чтобы включить современные языки. Другими языковедческими произведениям того же периода, касающимися родного языка, являются «Первый грамматический трактат» (исландский) и кодекс «Словарь учёного» (ирландский).

В периоды Ренессанса и Барокко был усилен интерес к языкознанию, в частности, с целью перевода Библии иезуитами. Также он был вызван философскими размышлениями об универсальном языке и происхождении языка.

Современный период языкознания

Современное языкознание началась только в конце XVIII века.

В течение XVIII века гипотетическая история, основанная на сочетании лингвистики и антропологии, была посвящена теме происхождения и развития языка и общества. Мыслители данного направления способствовали созданию академических парадигм, в которых некоторые языки были помечены как «примитивные» или «дикие» по отношению к английскому языку.

В XVIII веке Джеймс Бернетт проанализировал множество языков и вывел логические элементы эволюции человеческого языка. В своем «Санскритском языке» (1786 г.) Уильям Джонс предположил, что санскрит и персидский язык имеют сходство с классическим греческим, латинским, готическим и кельтским языками. Из этой идеи возникла область сравнительного и исторического языкознания. В течение XIX века европейская лингвистика сосредоточилась на сравнительной истории индоевропейских языков, стремясь найти их общие корни и проследить их развитие.

В 1820-х годах Вильгельм фон Гумбольдт заметил, что человеческий язык является системой, управляемой правилами. Работа Гумбольдта связана с развитием романтической лингвистики, которое было вдохновлено натурфилософией и романтической наукой. Другие известные представители движения включают Карла Вильгельма Фридриха Шлегеля и Франца Боппа.

Только в конце XIX века младограмматический подход Карла Бругмана и других ввел строгое понятие фонетического закона. Историческое языкознание также привело к появлению семантики и некоторых форм прагматики.

В Европе произошло развитие структурной лингвистики, инициированное швейцарским профессором индоевропейской и общей лингвистики Фердинандом де Соссюром, чьи лекции по общему языкознанию, опубликованные посмертно его учениками, определили направление европейского лингвистического анализа с 1920-х годов; его подход получил широкое распространение в других областях под общим термином «структурализм».

Во время Второй мировой войны североамериканские лингвисты Леонард Блумфилд, Уильям Мандевиль Остин и несколько его учеников и коллег разработали учебные материалы для различных языков, знания которых были необходимы для военных действий. Эта работа привела к росту популярности языкознания, которое стало признанной дисциплиной в большинстве американских университетов только после войны.

Примерно с 1980 года прагматический, функциональный и когнитивный подходы неуклонно завоевывают популярность как в Соединенных Штатах, так и в Европе.