Изучение терминов и терминологии в языкознании
Вопросы возникновения терминов из тех или иных научных областей – сфера научного поиска лингвистического науковедения, то есть дисциплины, возникшей на стыке языкознания и науковедения.
Если науковеда интересуют вопросы источников происхождения научного знания, критериев научности и механизмов научного описания действительности, то лингвиста интересуют вопросы языка научного описания, его стилевых и лексико-грамматических особенностей, создающих специфику научного дискурса.
Одним из базовых вопросов является проблема терминообразования. Здесь необходимо ответить на ряд вопросов, значимых для понимания этого процесса в лингвистическом аспекте:
- Вопрос о критериях, лежащих в основе разграничения терминов и нетерминологических сочетаний.
- Вопрос о происхождении терминов в разных отраслях науки.
- Вопрос о соответствии содержания терминов тем понятиям / явлениям, которые они обозначают.
- Вопросы, связанные с установлением содержание термина, его однозначного понимания.
Под термином в лингвистике, как правило, понимается слово (или сочетание слов), закрепленное за определенной научной сферой, соотносящееся с понятием и (или) объектом действительности требующее дефиниции, то есть специального определения через категории научного языка.
Основные свойства термина как лингвистического феномена заключаются в следующем:
- Термин имеет однозначную интерпретацию, поскольку в науке не допускается двусмысленности и разных толкований одного и того же понятия. Особенно это относится к естественным и точным наукам.
- Термин чаще всего уникален, у него нет синонимов, так как он призван обозначать какой-то объект научного изучения.
- Термин универсален, является общепризнанным в данной науке и используется всеми ее представителями.
- Содержание термина соотносится с понятием как категорией мышления, поскольку в его определении перечисляются существенные признаки, позволяющие дифференцировать разные объекты.
Терминология понимается в двух аспектах:
- Система терминов, характерных как для всей наук в целом (общенаучная терминология), так и для конкретной области научного описания (частнонаучная терминология).
- Раздел языкознания, изучающий термины как особый тип словесных единиц. Актуальными вопросами терминологии являются проблемы генезиса терминов, а также построения их типологии.
Проблемы терминообразования в языкознании
Человеческие знания о мире все время пополняются новыми сведениями. Одновременно идет процесс дифференциации научных областей познания. На стыке наук возникают новые междисциплинарные ветви исследования, которые требуют разработки собственного терминологического аппарата. Это объясняет особую важность процессов, лежащих в основе образования новых терминов. Лингвиста интересует, как образуются новые термины. Здесь выделяется несколько путей:
- Термины могут производиться по продуктивным словообразовательным моделям, например, с использованием суффиксации или префиксации. Например, с помощью продуктивных суффиксов образованы такие термины, как «ускоритель, распылитель, ионизатор, конденсатор» и проч. С помощью приставок образованы следующие термины: антиматерия, протоплазма, суперсегментный и так далее. Продуктивным также является сложение: видеофон, геополитика, лингвоперсонология и проч.
- Термины возникают не только благодаря аффиксальным способам деривации, но и с помощью лексического способа. Так, некоторые слова, меняя свое обыденное значение, становятся терминами. Например, так произошло со словами «язык», «звук», «слово», которые превратились в термины лингвистики, а также со словами «точка», «линия», «квадрат», ставшими геометрическими терминами.
- Многие термины имеют иноязычное происхождение: они образуются от греческих и латинских основ. В то же время терминообразование современности продолжающимся заимствованием терминологической лексики из других языков. Так, пришли из европейских языков такие термины, как «дискурс» (в теории коммуникации), «аддикция», (в психологии личности), «троллинг», «буллинг» (в социальной психологии) и так далее.
Вопросы классификации терминов связаны с поиском критериев, по которым термины могут быть объединены в системы. На сегодняшний момент существуют разные подходы к решению этой проблемы:
- Самая очевидная типология терминологической лексики может быть построена по отраслевому принципу. Так, в одну группу следует объединить термины, относящиеся к одной науке. В этом случае можно говорить о медицинской, лингвистической, математической и иных видах терминологии.
- Другая классификация основана на степени употребительности терминов. Одни из них носят междисциплинарный характер, употребляясь практически во всех областях научного знания. Например, это такие термины, как «система», «структура», «функция», «метод», «анализ», «гипотеза» и проч. Другие же имеют специальный характер, используются только в определенных сферах научного познания. По этому принципу можно выделить общенаучную и частнонаучную терминологию.
- По степени новизны терминов выделяют традиционную терминологию, являющуюся привычной для терминологического аппарата данной науки, и новую терминологию, возникшую для обозначения новых явлений, понятий, попавших в сферу научного рассмотрения в последнее время.
Таким образом, вопросы терминологии составляют область исследования лингвистического науковедения, задачи которого связаны с решением проблем терминообразования, систематизации и описания терминов.
