Глаголы в русском языке и их статус
В морфологии русского языка основной оппозицией является противопоставление именных и глагольных лексико-грамматических классов, основанное как на смысловых, так и на грамматических и функциональных критериях.
Под глаголом понимается класс лексем, обладающий морфологической самостоятельностью и выражающий значение действия или же какого-либо состояния, не связанного с производством активного действия.
Глаголы можно разделить на группы (тематические классы) на основании семантического критерия. Среди наиболее часто употребляемых в речевой практике классов выделяют:
- лексемы движения (ползти, лететь, бежать),
- лексемы с семантикой производства речемыслительной деятельности (размышлять, говорить, возражать, отвечать),
- лексемы со значением чувств и эмоций (любить, радоваться, печалиться, гневаться),
- глаголы, обозначающие процессы, связанные с трудом (шить, строить, клеить, вязать),
- лексемы, характеризующие состояние человека (нездоровится, неможется, лихорадить, знобить),
- глаголы, выражающие семантику состояния природы (светать, смеркается, подмораживать, теплеть).
Глагол способен к словоизменению и формообразованию. Дискуссионным остается вопрос о парадигме глаголов и ее составе, поскольку иногда глагол понимают достаточно широко, включая в его состав причастия, а также деепричастия и даже междометные глагольные образования (бумс, бац, бабах).
Инфинитив
Глагольный инфинитив выступает особой формой глагола, имеющей наличный характер. С одной стороны, инфинитив рассматривается как исходная форма, с другой - как форма, не имеющая категорий словоизменения. С синтаксической точки зрения в словосочетании инфинитив может встречаться как в грамматически сильных типах связей (в предложном управлении: смотреть на друга, гулять с собакой), так и в слабых (примыкание: заставил выполнить, посоветовал сбежать).
Как самостоятельная синтаксическая единица инфинитив функционирует в безличных и инфинитивных предложениях, в которых он является независимым грамматически и выражает определенную модальность (например, волеизъявления или желательности действия): Можно говорить о недостатках в работе на собрании (безличное предложение с инфинитивом). Не курить! Мне бы поспать! Не бывать же этому! (инфинитивные конструкции).
Глагольные признаки
Грамматически глагол обладает рядом постоянных признаков и переменных, которые отражают особенности его словоизменения.
Одним из центральных грамматических понятий для глагола является вид как способность морфологической характеристики процесса протекания действия. Развитая система вида позволяет при ограниченном наборе временных форм выражать разные аспекты действия: Я пишу письмо (действие длящееся, относится к моменту речи и является незаконченным). Я допишу письмо очень скоро (действие не завершено, но предполагается его окончание в определенный момент, известный говорящему). Я написал письмо и отправил его по почте (действие завершилось определенным результатом).
Каждая глагольная лексема включена в видовую парадигму, но не все образуют четкие противопоставления по виду без примеси дополнительных оттенков значения: бежать - забежать - побежать - отбежать - перебежать (приставки вносят словообразовательное значение, а не только грамматическое).
Считается, что в языке существует ограниченный набор средств для выражения исключительно видовых различий. К ним можно отнести перфективацию, и имперфективацию, чередования и некоторые другие способы.
Например: делать работу - сделать работу, включить дрель - выключить дрель, чихать в кулак - чихнуть в кулак, перелицевать платье - перелицовывать ткань и т. п.
Также глаголы имеют залоговые различия, суть которых заключается в отношениях между производителем действия и его объектом. Если значение субъекта совпадает с грамматическим подлежащим, а объекта – с дополнением, мы говорим о действительном залоге. При несовпадении образуется страдательный залог.
Залоговые различия ярче всего проявляются в причастиях, но иногда и в глаголах с постфиксом -ся: смотрящий вперед капитан - просмотренный капитаном судовой журнал; он смотрится хорошо на этой фотографии. Также значение залога иногда выражается чисто синтаксически: Мышь любит рожь.
Все глаголы обладают способностью соотноситься с действительностью в аспекте выражаемого ими действия. Так образуется категория наклонения и присущие ей изменения во временах и лицах. Условно глаголы можно разделить на два класса:
- лексемы, выражающие значение реального действия,
- лексемы ирреальной модальности.
В первом случае мы имеем формы изъявительного наклонения (я играю с куклой, играл с ней вчера и буду играть завтра), во втором – условного (поиграл бы с куклой, да некогда) и повелительного (поиграй с куклой).
Спряжение
Являясь постоянной категорией, спряжение выступает как показатель глагольного словоизменения. Оно показывает, как глагол образует личные формы.
От спряжения зависят и вопросы практической орфографии: выбор гласной в окончании личных форм (или в суффиксах причастий).
Например: ты колешь дрова - ты не видишь недостатков - волны рокочут - самоклеящаяся пленка.
Выделяют два основных спряжения и класс разноспрягаемых лексем. Обычно в безударной позиции спряжение устанавливается по виду начальной формы глагола с учетом исключений:
- формы с суффиксом -и- относятся ко второму спряжению (но! стелются туманы, бреет наголо);
- остальные формы преимущественно первого спряжения (кроме некоторых: ненавидим войну, держат в руках, слышишь гул, обидит ребенка).
Разноспрягаемые формы сочетают окончания обоих типов: ты хочешь мороженое - мы хотим конфет.
