Работа психолога с насилием в семье — это вид психологической помощи жертвам насилия. Ее методы зависят от ситуаций насилия, их многократности, масштаба, возраста жертвы, пережившей насилие и др.
Психологическая работа с жертвами насилия
Психологи рассматривают несколько этапов психологической работы с жертвой насилия в семье: стадия первой (срочной) помощи, стадия кризисной работы, исследовательская стадия работы.
Срочная психологическая помощь жертвам, как правило, концентрируется на стабилизации текущего психического и физиологического состояния. В этом процессе происходит восстановление безопасности жизнедеятельности. Такая первая помощь не предусматривает глубокого психологического исследования, экспериментов.
В ходе оказания помощи необходимо исключить лишний телесный контакт. Не нужно стремиться обнимать пострадавшего, можно просто взять его за руку или положить руку на плечо. Психолог не должен давать прямые указания, что сейчас необходимо делать пострадавшему. Ему важно в это время ощущать, что у жертвы не потерян контроль реальности.
Правила работы психолога с пострадавшим включают:
- Отсутствие расспросов о подробностях события, недопущение обвинений;
- Обеспечение возможности пострадавшему почувствовать поддержку;
- Исключение расспросов пострадавшего о конкретных деталях (нужно побуждать жертву больше говорить о чувствах, которые относятся к событию);
- Сопровождение пострадавшего человека (например, когда он направляется в полицию подать заявление или опознать погибшее лицо).
Особенности работы психолога с жертвами насилия в семье
В кризисной работе с жертвой насилия в семье основная цель психолога состоит в уменьшении и исключении травмирующих переживаний, чувства неполноценности и вины, ущербности. В завершении работы у пациента важно сформировать адекватную самооценку.
В процессе терапии пострадавшему необходимо обеспечить возможность переживания сложных чувств, которые возникли в ситуации. Эта стадия работы проводится как в индивидуальной, так и в групповой форме.
Индивидуальный формат дает возможность сформировать более безопасную среду, а в рамках группового формата пострадавшее лицо получает больше поддержки, увидев, что не одиноко. Наряду с этим, важно помнить, что целям кризисной работы в большей степени должны удовлетворять небольшие гомогенные группы. Они включают участников, которые имеют схожую проблематику, и существуют короткое время (максимум два месяца).
При проведении работы с пострадавшими от семейного насилия важны следующие аспекты:
- Обеспечение возможности максимально полно принять себя;
- Помощь в составлении конкретного плана действий в обстоятельствах, которые связаны с насилием;
- Помощь в определении основных проблем;
- Помощь в мобилизации систем поддержки;
- Оказание поддержки в осознании серьезности произошедшего события;
- Осознание потребности потратить временные ресурсы на выздоровление;
- Выявление и укрепление сильных сторон личности пострадавшего лица.
После прохождения эмоционального отреагирования психолог может постепенно переходить к работе, которая направлена на исследование поведенческих паттернов и механизмов, призванных обеспечивать воспроизведение проблемной ситуации. Цель данной стадии работы с жертвой семейного насилия заключается в репарации системы межличностных отношений. Эта стадия длительная и продолжается, как правило, в течение нескольких лет.
Если рассматривать исследование межличностных отношений, то важно выделить специфику отношений между психологом и клиентом в работе. Психолог чаще всего участвует в динамике доминирования, подчинения и принуждения, разыгрываемой клиентом. Они представляют собой характерные черты отношений клиентов, которые развиваются в ситуации насилия в семье.
Терапевтические отношения
Д. Дейвс и Фраули выделили несколько конфигураций терапевтических отношений:
- Насильник и жертва;
- Злоупотребляющий родитель и заброшенный ребенок;
- Спаситель и ребенок, который ждет спасение;
- Совратитель и совращенный.
Любую ролевую пару осязаемо воссоздают в ходе оказания психологической помощи. Пациент в качестве средства коммуникации может использовать повторное разыгрывание, поэтому постоянно возникает вероятность повторного насильственного акта внутри или вне психотерапевтических отношений.
В ходе терапевтических отношений самоощущение клиентов, история жизни которых относится к насилию, очень переменчиво. Пациент может переживать чувства ребенка, который беспомощен перед могущественным взрослым. Также он может дистанцироваться, обособляться и находиться как бы «не здесь». У такого человека, как правило, размывается граница между «сейчас» и «после». Это способно внести вклад в повторное переживание прошлых событий так, как если бы они стали элементом событий настоящего.
Неспособность жертв семейного насилия сделать собственный опыт объектом рефлексии, включая опору на язык и формирование символов, может приводить к тому, что интенсивные переживания из прошлой жизни снова возникнут в настоящем. Трудность для психотерапевтов состоит в сохранении своей жизненности с одновременным наблюдением и участием в действии, которое разворачивается в психотерапии.
Для клиентов, являющихся жертвами насилия в семье, присуща склонность к диссоциации переживания. Такие переживания мало похожи на вытесненное, при этом диссоциация способна отделять переживание от памяти, а переживание может расчленяться отдельно на соматическое, обонятельное и осязательное.
Таким образом, психологическая помощь жертвам насилия в семье — это весьма сложная задача. Это обусловлено тем, что люди, подвергшиеся или постоянно подвергающиеся насилию, как правило, находятся в тяжелом психоэмоциональном состоянии. Для них характерны следующие чувства: стыд, вина, обвинение себя и др.
