Сущность понятия «психическое отражение»
Психическое отражение – это субъективное представление о мире.
Всё то, что попадает в сознание человека, обязательно подвергается специфической обработке при помощи органов чувств.
Рисунок 1. Психика и отражение. Автор24 — интернет-биржа студенческих работ
Существующая объективная реальность не зависит от сознания человека. А психическое отражение зависит от особенностей органов чувств, интересов, эмоций, уровня мышления человека. Объективная реальность интерпретируется психикой, а это значит, что психическое отражение представляет собой «субъективный образ объективного мира».
Переосмысливая действительность, человек образовывает мировоззрение, исходя из прошедших событий, актуальной реальности настоящего, а также действий и событий, которые должны произойти. Собственный субъективный опыт, прочно оседающий в психике и оказывающий влияние на настоящее, есть у каждого человека. Информацию о внутреннем состоянии психики несет настоящее, а будущее направлено на реализацию задач и целей и отображается в мечтах, снах, фантазиях.
Таким образом, можно сказать, что человек независимо от того, что он думает в данный момент, одновременно будет находиться в этих трех состояниях.
Для психического отражения характерен ряд особенностей:
- формирование психического образа происходит в процессе активной деятельности человека;
- оно позволяет правильно отражать окружающую действительность;
- психическое отражение носит упреждающий характер;
- преломляется через индивидуальность человека;
- обеспечивает целесообразность поведения и деятельности;
- происходит углубление и совершенствование самого психического отражения.
Благодаря психическому отражению из расчлененных объектов действительности создается структурированный и цельный образ. Выделяется три уровня психического отражения - сенсорно-перцептивный, уровень представлений, уровень вербально-логического мышления и речемыслительный уровень.
К базовому уровню относится сенсорно-перцептивный – на данном уровне строятся психические образы, возникающие в процессе развития в первую очередь и не теряющие своей актуальности впоследствии.
Информация, поступающая к человеку при помощи органов чувств, выстраивается в определенную стратегию поведения – стимул вызывает реакцию, то, что в реальном времени произошло, оказывает влияние на поведение человека.
Что касается уровня представлений, то для возникновения образа человеку не обязательно находиться здесь и сейчас – для этого существует воображение, память, образное мышление.
Если какой-либо объект несколько раз был в поле зрения человека, то его представление может быть вызвано. Запоминаются в этом случае главные особенности объекта, а второстепенные отбрасываются. На этом уровне контроль и коррекция действий во внутреннем плане будут главными функциями.
Речемыслительный уровень и вербально-логическое мышление с настоящим временем связаны ещё меньше, более того, этот уровень можно назвать безвременным. Это означает, что человек может использовать логические приемы и понятия, которые сложились в его сознании и сознании человечества за всю предыдущую историю.
Не осознавая своих ощущений, человек может полностью концентрироваться, опираясь на опыт человечества. Все три уровня плавно переходят друг в друга, формируя психическое отражение человека.
Формы психического отражения
Механическое, химическое и физическое отражение являются элементарными его формами, а к основной форме отражения относится биологическое отражение, специфика которого состоит в том, что оно характерно только для живых организмов.
Биологическая форма отражения при переходе к психической сопровождается следующими стадиями:
- перцептивной, в целом отражающей комплекс раздражителей, а элементарной формой психического отражения являются ощущения;
- сенсорной стадией, при которой субъект реагирует только на биологически значимые раздражители;
- интеллектуальной стадией – в ходе её проявления возникает отражение не только отдельных предметов, но, и их функциональных отношений и связей, что является высшей формой психического отражения.
Для интеллектуальной стадии характерна сложная деятельность и сложные формы отражения действительности.
С развитием саморегуляции, суть которой заключается в способности человека сохранять на определенном уровне внутреннюю стабильность, человек может менять восприятие, и даже свои ощущения.
Неумение человека управлять своим психическим состоянием проходит через такие этапы - ситуация, внимание, оценка, ответ – последовательность начинается с реальной или воображаемой ситуации, эмоционально релевантной. Внимание человека направлено на эмоциональную ситуацию, которая оценивается и интерпретируется, а эмоциональный отклик генерируется и приводит к слабо скоординированным изменениям в системах ответа – экспериментальных, поведенческих, физиологических.
При развитой силе воли человек в состоянии изменить модель поведения, которая может выглядеть следующим образом:
- человек сам решает, какую ситуацию ему выбрать, нужна ли эта ситуация в его жизни, например, встреча, концерт, вечеринка;
- сознательное усилие по изменению ситуации, например, использование юмора при отходе от неприятного человека или объекта;
- внимательное развертывание включает в себя направление внимания или к эмоциональной ситуации или от неё, для чего используется отвлечение внимания;
- когнитивные изменения связаны с модифицированием ситуации, как оценить ситуацию, чтобы изменить её эмоциональный смысл, для чего используются дистанция, юмор, переоценка и др.;
- модуляция ответа предполагает попытку прямого влияния на системы реагирования – экспериментального, физиологического, поведенческого с использованием таких стратегий, как подавление эмоций, сон, физические упражнения.
Особенности психического отражения
Психическое сознание – это результат отражательной деятельности мозга человека, субъективное отражение объективного мира.
К особенностям этого отражения относятся активность, субъективность, объективность, кумулятивность, перманентность.
Активность является такой особенностью психического отражения, которая представляет собой постоянно развивающийся процесс. Этот процесс и создает, и преодолевает свои противоречия. В ходе активного психического отражения внешние действия преломляются через внутренние особенности того, кто отражает и является субъективным отражением объективного мира.
Следующей особенностью психического отражения является его субъективность – любое внешнее воздействие будет преломляться через те особенности психики, которые сложились ранее и то психическое состояние, которое сложилось у человека в данный момент. Это значит, что одно и то же воздействие разными людьми и даже одним и тем же человеком в разное время будет отражаться по-разному.
Примеров подобного явления множество, например, дети, по-разному усваивают один и тот же учебный материал, слушая объяснение учителя. Такое преломление внешних воздействий через внутренние особенности человека связано с целым рядом обстоятельств – возрастом, уровнем знаний, степенью активности, сформировавшимся мировоззрением, поэтому отражение субъективно.
Третья особенность связана с тем, что содержанием психики является образ объективных предметов, явлений, которые существуют независимо от человека. Объективность правильного отражения реального мира не отрицается субъективностью психического отражения.
Опережающий характер психического отражения – ещё одна важная его особенность. Опережающий характер – это результат накопления и закрепления опыта, благодаря которому складывается модель будущей реакции.
Особенностью психического отражения является и кумулятивность, при которой последнее впечатление накладывается на предыдущее. В результате отражательная способность психики изменяется.
Перманентность является ещё одной особенностью психики – это говорит о том, психика длится во времени, а не является одномоментным актом.
