Особенности проявления взрослости у подростков
Становление взрослости – это процесс становления готовности подростка к самостоятельной жизни в современном обществе.
Образ взрослости представляет собой усвоение подростком требований, которые общество предъявляет к своим членам, а также норм и правил поведения и взаимоотношений с другими людьми.
Становление взрослости у подростков происходит по-разному. Ее первые признаки могут проявиться внезапно и отличаться от иных форм развития подростка. Если не знать особенности становления и развития личности подростка, то процесс его воспитания и формирование образа взрослости может протекать искаженно.
По мнению Л.С. Выготского, чувство взрослости у подростка является специфическим и центральным новообразованием данного возраста. Оно возникает в тот период, когда подросток уже не чувствует себя ребенком, а больше воспринимает как взрослого. Характеризуется это тем, что он стремится показать себя взрослым, высказывая свое мнение, отстаивая свою точку зрения и т.д.
Основные проявления взрослости у подростков:
- В поведении подросток подражает взрослым (внешне, в линии поведения и т. д.).
- Подросток ориентируется на основные качества взрослого человека, в соответствии с гендером (например, юноши стремятся вести себя «по мужски», проявляя такие качества как смелость, воля, сила и т. д.).
- Взрослый является образцом для подражания (поведение, деятельность, внешний вид и т.д.).
- Интеллектуальная взрослость (подросток стремится самостоятельно расширить свои знания, узнать что-то новое и т.д.).
Причины, препятствующие развитию образа взрослости у подростков
Стремление подростка к взрослости обусловлено его потребностью в независимости и самостоятельности. Если подросток способен самостоятельно регулировать собственное поведение, то можно говорить о том, что им достигнут определенный уровень личностного и психического развития.
Взрослея подросток уже способен анализировать собственные поступки, ему уже не так сложно предвидеть их последствия. Поведение становится более осмысленным и не таким импульсивным, как в младшем школьном возрасте. Подросток способен ставить перед собой отдаленные цели и формулировать первые жизненные планы (выбор будущей профессии). В этот период подросток выбирает себе идеал и стремится быть во всем на него похожим.
Основными причинами, препятствующими формированию образа взрослости у подростков, являются:
- Окружающие подростка взрослые (родители, педагоги и т.д.) не готовы расширить его права, не предоставляют ему свободы и возможности самостоятельного выбора.
- Влияние инертности прежнего опыта взрослого, который привык контролировать и управлять ребенком.
- Отсутствие у подростка умения действовать самостоятельно, принимать решения и т.д.
Особое значение и важность в социальном положении современных подростков имеют качественные психологические состояния, которые в данный возрастной период переживают существенные изменения.
Наиболее существенными сторонами проявления «чувства взрослости» у подростков являются:
- Становление объективной взрослости – это реальная готовность подростка к жизни в современном обществе.
- Становление субъективной взрослости – это отношение подростка к самому себе не как к ребенку, а как к взрослому человеку, имеющему определенный жизненный статус, установки, цели и планы.
Характеристика объективной взрослости у подростков
Характеристики объективной взрослости, наблюдаемые у подростков:
- Социально-моральная взрослость – выражается в повышении эмансипации от взрослых, активное участие в заботе о членах семьи (особенно тех, кто в этом нуждается), повышение ответственности в общении со сверстниками и взрослыми, наличие собственных взглядов, суждений и оценок, стремление их аргументировано отстоять.
- Взрослость в интеллектуальной деятельности – характеризуется наличием у подростка стремления к самовоспитанию и самообразованию.
- Взрослость в романтических отношениях – имитация отношений между взрослыми разных полов, характеризуется тем, что подростки назначают друг другу свидания, ухаживают, дарят подарки, устраивают встречи с танцами и т.д.
- Взрослость в манере поведения и внешнем облике – проявляется в том, что подросток стремится прямо подражать взрослым, заботятся о своем внешнем виде (прическа, одежда и т.д.).
Для подростков особенное значение имеет внешний вид, так как они считают, что именно он характеризует их как взрослую личность. Подростки стремятся подражать взрослым в прическе, одежде, аксессуарах и атрибутах. В манере поведения это характеризуется тем, что подростки употребляют в общении запрещенные словечки, начинают курить и т.д.
В качестве внешних признаков проявления «чувства взрослости» у подростков, выделяют следующие:
- Появление у подростка настойчивого желания, чтобы все окружающие относились к нему как к взрослому человеку, считались с его мнением. Если окружающие подростка взрослые (педагоги, родители и т.д.) не делают этого, то подросток всячески стремится привлечь внимание к себе, показать, что он взрослая и самостоятельная личность (грубость, дерзость и т.д.).
- Стремление скрыть некоторую часть своей жизни от взрослых, резко высказывает недовольство, в случае, если взрослые пытаются его контролировать.
- Третий показатель существования «чувства взрослости» - это наличие своей линии поведения, собственных взглядов, оценок и стремление их отстаивать, несмотря на несогласие взрослых или сверстников.
Таким образом, зрелую личность отличает умение самостоятельно устанавливать собственные стандарты образа жизни в соответствии со своими способностями и склонностями и с опорой на человеческие ценности. Все это говорит о том, что у подростка в полной мере сформирован образ взрослости, которому он следует.
