Аполитичность
равнодушное, безразличное отношение к участию в общественно- политической жизни общества.
это вид профессиональной этики, представляющей собой совокупность правил поведения работников юридической профессии, обеспечивающих нравственный характер их трудовой деятельности и внеслужебного поведения, а также научная дисциплина, изучающая специфику реализации требований морали в этой области.
Юридическая этика является профессиональной этикой юриста, а также учением о требованиях к моральным...
Задачи и система юридической этики
Задачи юридической этики заключены, прежде всего, в научном объяснении...
Учение о юридической этике
Проблемы этики в юридической деятельности были подняты ещё во времена Древнего...
«Профессиональная этика юриста», «Юридическая этика», «Профессиональная этика сотрудников правоохранительных...
Замечание 2
Наравне с юридической этикой выделена также юридическая деонтология, представляемая учением
Классификация видов юридической этики
Юридическая этика подразделяется на виды по признакам специализации...
Юридическая этика как вид профессиональной этики
Понятие юридическая этика представляет собой сбор нравственных...
Юридическая этика это еще и область познания, наука, которая изучает этические нормы....
Определение 1
Следуя из вышесказанного, юридическая этика - это вид профессиональной этики, представляющий...
Юридическую этика является нравственным кодеком специалистов направления юриспруденция.
Анализируется влияние религии на соотношение понятий «юридическая этика» и «медицинская этика» в историческом и современном аспектах. Поскольку единые ценностные ориентации в современном российском обществе еще не сформированы, следует учитывать религиозно-этические традиции общества, гармонизируя их с нормами международного права.
равнодушное, безразличное отношение к участию в общественно- политической жизни общества.
норма педагогической морали, определяющая характер взаимоотношений «педагог - учащийся»: с одной стороны, доверие воспитанника основано на убеждении в правоте педагога и свидетельствует о высоком профессионализме и нравственных качествах педагога, с друго й - доверие педагога апеллирует к лучшим качествам воспитуемого и стимулирует его самосовершенствование.
это правила должного речевого поведения, основанные на нормах морали, национально - культурных традициях.