разновидность воспроизведения материала по памяти, связанная с попаданием человека в определенную ситуацию, в которой соответствующий материал быстрее всего (полнее и точнее) вопроизводится
Замечание 1
Образование постоянных пар способствует воспроизведению потомства с хорошо знакомым,...
Кроме того, выделяют и ситуативных лидеров, которые самостоятельно действуют в знакомых только им ситуациях...
Такое ситуативное лидерство не связано напрямую с социальным рангом.
В работе исследуется влияние устойчивого типа эмоционального реагирования, доминирующего эмоционального состояния и личностной тревожности на успешность непроизвольного запоминания эмоционально окрашенного стимульного материала. Для этого был создан текст верхняя часть которого имела преимущественно негативную, а нижняя позитивную эмоциональную окраску. Данная заданная характеристика стимульного текста была подтверждена процедурой экспертной оценки. Успешность его непроизвольного запоминания изучалась через непосредственное и отсроченное письменное воспроизведение, о необходимости которых испытуемые заранее предупреждены не были. Каждый этап исследования сопровождался диагностикой актуального состояния посредством методики САН и шкалы ситуативной тревожности методики «Исследование тревожности» Ч. Д. Спилбергера. По результатам проведенного исследования и корреляционного анализа совокупности данных было получено, что личностная тревожность связана с большей успешностью отсроченного в...
В ходе осуществления последнего процесса ребенок учится чему-либо путем наблюдения и воспроизведения...
Бандура предлагает модель научения и воспроизведения, которая включает 4 ступени....
Применение информации, сохранившейся в памяти ребенка, — это моторное воспроизведение, которое зависит...
детей может быть достаточно последовательным в различных ситуациях, при этом иногда происходят его ситуативные
Статья посвящена реактуализации аристотелевской идеи фронезиса (практической мудрости как способности ситуативного суждения) в рамках герменевтической философии и основанного Б. Фливбергом критического направления «фронетические социальные науки» с целью прояснения природы юриспруденции как правового опыта. Последний мыслится как интегральный человеческий опыт, охватывающий одновременно осмысление права (теорию), воспроизведение права (поэзис) и его применение (праксис)
идея (гипотеза), согласно которой многие формы ненормального поведения являются результатом повышенной врожденной чувствительности человека к определенным стимулам или ситуациям, сочетающейся с вызывающим стресс окружением и с отсутствием у человека навыков эффективной борьбы со стрессом в соответствующих ситуациях
психодинамических теориях личности динамическая структура мотивов, которая рассматривается как отвечающая за наблюдаемое поведение человека
любой приобретенный мотив поведения человека в обществе
Возможность создать свои термины в разработке
Еще чуть-чуть и ты сможешь писать определения на платформе Автор24. Укажи почту и мы пришлем уведомление с обновлением ☺️
Включи камеру на своем телефоне и наведи на Qr-код.
Кампус Хаб бот откроется на устройстве
