полное изложение какой-либо науки в учебных целях, который может включать ряд предметов, например, курс физики включает механику, молекулярную физику, оптику и т. д.
курсов:
ОБЖ,
экологии,
валеологии.... Современные образовательные стандарты, предусматривают разработку специального учебногокурса, который... Данный курс не входит в учебную программу, в связи с чем, он разработан и представлен в электронном виде... Основу содержания электронного учебногокурса, направленного на формирования социально безопасного поведения... Данные курсы используются как самостоятельные средства, так и в качестве вспомогательных.
В статье обосновывается необходимость введения в список обязательных учебных дисциплин курс «Россиеведение» для студентов третьего и четвертого курсов — для осознанного изучения истории своей страны молодежью, воспитания ее патриотизма.
Определение методических принципов, лежащих в основе построения учебной программы курса.... формированием дидактического содержания учебной программы.... Отбор содержания и учебно-дидактических материалов.
Определение сроков освоения учебного материала.... Выбор содержательной стороны учебногокурса.
Учебно-методическое обеспечение языкового курса.... результатов учебной деятельности.
Вы готовы присоединиться к интернет-революции? Если да, то настало время работать с сетевым контроллером с аппаратной реализацией стека TCP/IP W5100 фирмы WIZnet. В этой статье автор рассказывает, как начать ваш первый проект на W5100. Перевод статьи одного из наиболее уважаемых специалистов по телекоммуникационному оборудованию Фреда Иди (Fred Eady) “iEthernet Bootcamp”, Circuit Cellar, Issue 208, опубликованной в ноябре 2007 года.
поиск обучающимся скрытой, требующей перестройки информации в ситуациях, несколько измененных по сравнению с рассматриваемыми в
учебном процессе, конкретизация обобщенных описаний деятельности, осмысление и поиск вариантов в выполнении учебных заданий.
результат, на который ориентируется общество в разработке содержания образования, в построении воспитательных программ, конечных целей учебно-воспитательного процесса.