англ.: Super-objective - Духовный стимул действования актера, работающего по системе Станиславского. С. определяет индивидуально пережитое артистом зерно роли, воплощаемое, выращиваемое в процессе сквозного действия.
Важно представить себе «сверхзадачу выступления» (термин введён Станиславским), то есть описать, какого...
Например, цель – защитить курсовую работу, сверхзадача – создать такую работу, которая могла бы стать
Медицинское образование, помимо изучения специальных предметов, включает в себя общеобразовательную подготовку, необходимую для успешной эксплуатации современной клинико-диагностической аппаратуры, а также полноценного участия будущих выпускников в социальной стратификации общества. Связующим звеном между всеми тремя аспектами образования является теоретическая подготовка в области естественнонаучных дисциплин, что необходимо учитывать при разработке учебных программ и государственных стандартов образования.
эффективной команды
Перечислим главные принципы формирования эффективной команды:
Постановка ясных сверхзадач...
Каждая эффективная команда имеет общую сверхзадачу или миссию, воодушевляющую участников.
В статье освещаются вопросы композиции портрета, создания образа, методов обучения работе над портретом.
учебно-воспитательная работа по выработке профессиональных навыков актера и режиссера, в основе которой лежат законы актерского мастерства и методика обучения по системе К. С. Станиславского (“освобождение мышц”, “сценическое внимание”, “воображение и фантазия”, “эмоциональная память”, “общение”, “действие”, “предлагаемые обстоятельства”, “чувство правды, логика и последовательность,” другие элементы актерского мастерства).
термин возник в XX в., в эпоху режиссерского театра, одразумевает постановочные, режиссерские функции, находящиеся в ведении актеров.
это самое сильное действие и в жизни, и на сцене.
