элемент системы, изъятие которого приводит к трансформации системы в др. систему. Конфликт имеет три С. ф.: противоречие, противодействие и переживание негативных эмоций сторонами по отношению друг к другу.
науке под дидактическими целями понимают концентрированное выражение интересов общества и личности; системообразующий...
фактор педагогической системы; часть прогнозирования, проектирования, реализации и управления педагогического...
Субъективная сторона целеполагания как системообразующего фактора современной педагогики обусловлена
Выдвинуто предположение о системообразующей роли трансфертного ценообразования в современном многопрофильном коммерческом банке, подчеркнуты системные свойства трансфертного ценообразования в рамках банковской структуры. Приводятся примеры практического внедрения трансфертного ценообразования в банковскую деятельность и рассмотрено влияние трансфертных цен на ключевые аспекты управления и контроля банковской системы.
Сущность системообразующего фактора педагогического процесса
Основным системообразующим фактором, который...
Данные обстоятельства выступают системообразующими факторами педагогического процесса, включающими в...
Временные условия, как системообразующий фактор педагогического процесса, определяются целесообразностью...
Таким образом, указанные системообразующие факторы педагогического процесса, представленные социально-педагогическими...
Все указанные системообразующие факторы не существуют сами по себе, они находятся в тесной взаимосвязи
В статье представлен гносеологический анализ представлений о человеке как о системообразующем факторе. Анализируется понятие биосферы, в которой человек является создателем второй природы, а та, в свою очередь, вступает в конфликт с первой природой. Главным системообразующим фактором является вера, которая формирует в голове ученого комплексный подход по обработке результатов исследования, разработке гипотезы и формулировании законов и теорий.
(от лат. aggressiо – нападение, verbalis – устный) – форма агрессивного поведения, в ходе которого для отреагирования собственных отрицательных эмоций используются негативные высказывания и соответствующие интонации и др. невербальные компоненты речи – как через форму (ссора, крик, визг), так и через содержание вербальных реакций (угроза, проклятия, ругань).
в котором борьба ведется до полного уничтожения одного или обоих соперников.
уничтожение культуры того или иного народа. Конфликтоген.
