примитивная форма понятия, характеризующая сравнительно низкий уровень развития понятий у детей младшего дошкольного возраста, по Л.С. Выготскому
Однако миф сам по себе является чувственно-перцептивным синкретом, который принципиально не поддается
В статье рассматривается феномен синкрета традиционной тувинской культуры. Исследуются феномены художественного творчества индивидуального и коллективного. Обосновывается идея сохранения и воспроизводства национальных традиций в области основных ремесел и промыслов тувинцев.
Выготский выделил несколько стадий образования понятий: Образование синкретов - неупорядоченного множества
Автор изучает временной концепт «день» в русском и монгольском языкe на материале древних письменных памятников. Данный концепт как временной указатель выражал самое близкое, конкретно-реальное понятие и сакральное значение в том и в другом языке. В обоих языках первосмысл концепта можно считать сходным, который рождается в противопоставлении тьмы и света.
метафорическое социально-психологическое выражение, относящееся к тем людям, которые, включаясь в деятельность различных социальных групп, стараются получить от этого максимум выгоды для себя, но сами мало что дают для этих групп
разногласие, спор, спорный вопрос; противоположная точка зрения
период времени жизни ребенка от его рождения до 2—3 месяцев
Возможность создать свои термины в разработке
Еще чуть-чуть и ты сможешь писать определения на платформе Автор24. Укажи почту и мы пришлем уведомление с обновлением ☺️
Включи камеру на своем телефоне и наведи на Qr-код.
Кампус Хаб бот откроется на устройстве
