совокупность знаний человека о словах, их значениях и взаимосвязи между собой.
Проблема билингвизма в языкознании
Определение 1
Билингвизм – это свободное владение двумя языками...
межъязыкового общения, что приводит направленность языковедческих исследований на углубленное изучение проблемы...
Стоит заметить, что проблема билингвизма в психологическом аспекте рассматривается как проблема владения...
обеспечиваются главным образом структурами левого полушария, которое отвечает за анализ, порождение ментальных...
билингвизма писателей, влияние билингвизма на формирование личности, специфика речевого поведения билингва, лексиконы
В данной статье рассматривается специфика ментального лексикона, дискутируются варианты репрезентации лексических знаний, а также речевая деятельность говорящего в контексте функционирования его ментального лексикона.
В памяти человека хранится различная информация о слове и его связи с родственными словами: к источникам информации относится общность, полная или частичная, их фонологического и морфемного состава, сходство морфологических признаков, семантических свойств и синтаксического поведения. Что важнее для хранения родственной группы и доступа к ней: формальная или смысловая связь между единицами? Результаты психолингвистических исследований делятся на те, которые свидетельствуют о равной значимости формы и значения родственных слов для актуализации информации в ментальном лексиконе, и на те, в соответствии с которыми при доступе к ментальной репрезентации слова сначала происходит исключительно формальная его обработка. На материале группы русских глаголов и их приставочных и суффиксальных дериватов мы исследуем, какая общая информация будет важнее для лексического доступа к исходному слову в русском языке: формальное сходство глагола с его приставочным дериватом или предсказуемость смены ...
(от греч. anantapodotikos – несоотносительный) – стилистический прием, разновидность анаколуфа, состоящая в таком нарушении правильной синтаксической связи между частями сложного предложения, когда вторая часть сложного предложения, естественнопредполагаемая структурой и смыслом первой части, остается не высказанной, и предложение приобретает неожиданное окончание, синтаксически не связанное с началом.
стилистическая фигура, представляющая собой объединение анафоры и эпифоры; заключается в повторении тождественных элементов в начале и конце нескольких параллельных отрезков речи при разной середине.
указание на то, как нужно осмыслять и использовать знак.
Наведи камеру телефона на QR-код — бот Автор24 откроется на вашем телефоне
