совокупность психических и психофизиологических особенностей человека, комплекс качеств, необходимых и достаточных для достижения общественно приемлемой эффективности в той или иной профессии.
Научные статьи на тему «Пригодность профессиональная»
Психофизиологические аспекты профессиональнойпригодности сотрудников
Определение 2
Профессиональная... Выделяют следующие степени профессиональнойпригодности:
Профессиональная непригодность – временная... Кроме того, принято выделять два общих типа профессиональнойпригодности:
Абсолютная профессиональная... Относительная профессиональнаяпригодность – это наличие некоторых знаний и качеств личности.... Данным видом профессиональнойпригодности обладает практически любой физически и психически здоровый
Обоснована актуальность изучения профессиональной пригодности преподавателя высшей школы. Проанализировано существующее взаимно-обратное соотношение между профессиональной деятельностью и индивидуальными качествами преподавателя: деятельность, предъявляя специфические требования к преподавателю, заставляет его развивать определенные индивидуально-профессиональные качества. И наоборот, индивидуальные качества, реализуемые в профессиональной деятельности педагога и обеспечивающие ее успешность, приобретают новый личностный смысл. Конкретизированы требования к профессии «человек-человек» применительно к деятельности преподавателя вуза. Профессиональная пригодность преподавателя вуза обоснована как вероятностная характеристика его индивидуальности, отражающая не только возможности, но и стремления (мотивацию, ценностные ориентации) педагога достигать высоких результатов в деятельности при соответствующей профессиональной подготовке. Эта категория является динамичной, и ее становление ра...
Определение 1
Профессиональнаяпригодность — это совокупность психических и психофизиологических... Сущность профессиональнойпригодности
Сущность профессиональнойпригодности представляет собой совокупность... Категорию «профессиональнаяпригодность» используют для характеристики людей с позиции их соответствия... Профессиональнуюпригодность человека можно рассматривать в качестве его специфического свойства.... Проблема развития профессиональнойпригодности в деятельности
Развитие профессиональнойпригодности в
Федеральная целевая программа на 2003-2006 годы, утвержденная постановлением Правительства РФ от 3 октября 2002 г., включающая в себя подпрограммы «Здоровый ребенок», «Одаренные дети», «Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних», «Дети-сироты» и «Дети-инвалиды»; цельюкоторой является – улучшение качества жизни и здоровья детей; решение проблем неблагополучия детей, в том числе проблемы детской безнадзорности и беспризорности; государственная поддержка детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также детей-инвалидов; формирование системы выявления, поддержки и развития одаренных детей.
один из методов социальной терапии, где в качестве терапевтических средств используются различные формы искусства (музыка, театр, танец, изобразительное творчество и др.).
обеспечение связи и взаимопонимания в деятельности специалистов разного профиля, ориентированной на одного и того же клиента; предполагает совместное изменение представлений партнеров, обмен информацией и опытом, взаимное обучение, личностный и профессиональный рост, стимулирование деловой активности.
