дети, не имеющие родительского или государственного попечения, постоянного места жительства, лишенные необходимого ухода, воспитания; не получающие систематического обучения.
Беспризорность и безнадзорность оказывают негативный эффект не только на личности пострадавших детей,...
Определение 2
Беспризорные дети - это безнадзорные дети, оставшиеся без постоянного места жительства...
Основным юридическим документом, закрепляющим права детей, включая беспризорных и безнадзорных, на получение...
Социальная реабилитация беспризорных и безнадзорных детей
Организация работы по социальной адаптации...
беспризорных и безнадзорных несовершеннолетних включает выявление таких детей и подростков и помещение
Правовые и социально-политические характеристики детской беспризорности
Определение 1
Беспризорные...
дети – это дети, контроль за поведением которых отсутствует в связи с неисполнением или ненадлежащим...
Отличительными чертами, позволяющими считать детей беспризорными, являются:
полное прекращение любой...
Обычно, беспризорные дети – выходцы из социальных низов....
Среди беспризорных детей много детей мигрантов и беженцев из соседних стран.
Среди ведущих факторов, приводящих к беспризорности и безнадзорности детей, выделяют: социальные (алкоголизм и наркомания родителей, жестокое обращение с детьми, криминализация ближайшего окружения, безработица родителей, многодетность, низкий материальный уровень, неполная семья и др.), педагогические (педагогическая запущенность) и психологические (психические отклонения (дромомания), отставание в умственном развитии, инфантильность и т.д.), что определяет перечень мероприятий по их реабилитации и профилактике безнадзорности в дальнейшем.
комплекс мероприятий, направленных на формирование новых, а также на развитие имеющихся функциональных систем организма и способностей ребенка-индивида, естественное развитие которых затруднено в силу травмы, болезни или дефекта, с целью его успешной социальной интеграции инвалида.
дети, имеющие значительные отклонения в физическом и психическом развитии, вызванные серьезными врожденными или приобретенными дефектами, и вследствие этого нуждающиеся в специальных коррекционно-педагогических приемах обучения и воспитания.
один из методов социальной терапии, где в качестве терапевтических средств используются различные формы искусства (музыка, театр, танец, изобразительное творчество и др.).
