Альфа-тренинг
психотерапевтический прием, основанный на биологической обратной связи; заключается в обучении регулированию психофизиологческих процессов, которые прежде считались недоступными сознательному контролю.
дети, имеющие значительные отклонения в физическом и психическом развитии, вызванные серьезными врожденными или приобретенными дефектами, и вследствие этого нуждающиеся в специальных коррекционно-педагогических приемах обучения и воспитания.
с нарушением зрения, а также в лаборатории дошкольного воспитания аномальных детей, была профессором-консультантом...
и аномального развития»....
с аномальным развитием....
, имеющих аномальное развитие....
интересов у аномальных детей (1969).
Так в настоящее время рост числа аномальных детей с различными отклонениями продолжает стремительно расти...
Отделение специальной психологии как самостоятельной науки необходимо для решения общих проблем аномальных...
детей и детей с ОВЗ....
Лубовский в своей работе «Психологические проблемы диагностики аномального развития детей» анализирует...
Большое значение он придавал разработке невербальных методов сравнительного изучения различных групп аномальных
Описывается история возникновения и развития педагогического изучения детей с отклонениями в развитии. Изучение аномальных детей рассматривается как социально-педагогическая проблема.
психотерапевтический прием, основанный на биологической обратной связи; заключается в обучении регулированию психофизиологческих процессов, которые прежде считались недоступными сознательному контролю.
амбулаторная психиатрическая помощь лицу, страдающему психическим расстройством, в зависимости от медицинских показаний оказывается в виде консультативно-лечебной помощи (оказывается при самостоятельном обращении пациента, по его просьбе или с его согласия) или диспансерного наблюдения (может устанавливаться независимо от согласия пациента и предполагает регулярные осмотры и оказание необходимой медицинской и социальной помощи).
комплекс мер, направленный на восстановление утраченного здоровья, сопровождающий процесс обучения и воспитания.