результат мероприятий, направленных на обретение таких знаний и навыков у отдельных граждан, социальных групп, организаций, предприятий и органов власти, которые позволят им войти в глобальное информационное общество, а также принимать обоснованные решения, адекватные их нуждам.
Понятие коммуникативной компетентности
Определение 1
Коммуникативная компетентность – это умение... Коммуникативная компетентность определяется как способность и готовность к речевому общению.... Компоненты коммуникативной компетентности. коммуникативной компетентности
Коммуникативная компетентность... Функциональный параметр называют языковой компетентностью.... Тренинг коммуникативной компетентности
Тренинг коммуникативной компетентности представляет собой современное
Статья посвящена развитию профессиональной компетентности учителя-дефектолога дошкольного учреждения в области взаимодействия с семьями дошкольников с задержкой психического развития.
Понятие профессиональной компетентности педагога
Определение 1
Профессиональная компетентность... Далее, в ходе получения практического опыта, повышения квалификации, педагог совершенствует свои педагогические... работы, но и знакомится с новыми достижениями науки и техники и находить им практическое применение для повышения... Педагог приходит к решению о повышении уровня своей профессиональной компетентности.... третьего этапа развития приводит к возвращению на первый этап. это обусловлено необходимостью непрерывного повышения
термин, введённый М. Вебером для обозначения теоретически сконструированной социальной реальности, которая выражает общие
ценностные установки своего времени и является рационально правильной. И.Т. – это не то, что есть в действительности, а своеобразный «эталон» вообра жаемого явления или действия, как если бы оно имело место в идеальных усло виях для своего времени. Вебер и его последователи использовали И.Т. как своеобразный метод познания общества: с помощью этой теоретической конст рукции можно судить о степени расхождения идеала и реальности.
(букв. «привратник») Влиятельное лицо, часто неофициальное, контролирующее доступ к ресурсам. Данный термин использовался, например, в социологии науки в отношении тех пользующихся влиянием ученых — редакторов научных журналов, поручителей при подаче заявки на получение гранта или устройстве на работу, организаторов конференций, — которые определяют, что считать «настоящей» наукой, а что — чем-то не стоящим внимания. Действуя подобным образом, «контролеры», как утверждается, могут управлять карьерами и репутацией.
