установка (система установок), свойственная архитектурной науке определенной эпохи; в науковедческом аспекте – это классификации (исследований; уровней научного знания в целом по науке об архитектуре; дисциплин, входящих в архитектурную науку; типов теорий в системе архитектурной науки; терминов и понятий, моделей и методов и выявление междисциплинарных связей внутри комплексной архитектурной науки и ее самой с интернаукой).
Это дата организации государственного органа по надзору за состоянием культурного наследия России – Всероссийской...
Все эти мастерские занимались реставрационными работами историко-архитектурных памятников....
Европейской Конфедерацией Организаций Консерваторов-реставраторов были сформулированы этические основы...
Уже сегодня реставрация – это научная отрасль знания, специалистов по которой готовят в высших учебных...
Для чего производятся археологические, инженерно-биологические, научно-технические и архитектурные исследования
Целью исследования является выявление способов инверсии профессиональных знаний и компетенций архитектора на примере управленческих. Исследовательская проблема обусловлена необходимостью включения профессионального образования в реализацию программ социально-экономического развития страны и регионов, повышения конкурентоспособности выпускаемых специалистов и разработки технологий внедрения инноваций в образование. Гипотезой исследования является идея, что для достижения поставленных целей необходимо обеспечить условия коммуникации академического социума высших архитектурных школ с представителями внешней среды - административных структур, производственных, проектных и других организаций, а также представителями гражданского общества. Сравнительный анализ организационно-административной компоненты процесса профессионального архитектурного образования выявил четыре вида стратегий его развития и четыре различных подхода к управлению архитектурными школами: достижение лидерства во всех ...
Экскурсии позволяют расширить кругозор ребенка, обогатить его знания об устройстве природного и социального...
Диагностирование научного потенциала учащихся и формирование у нихтяги к экспериментам и исследованиям...
Объединение приемов научного исследования и образовательной деятельности в ходе проведения экскурсии....
Организация вариативных экскурсий....
Также, может быть организовано мини-исследование, ориентированное на укрепление знаний по изученной теме
Постановка задачи. Цель статьи - выявление предпосылок проведения и архитектурно-планировочной организации выставочных павильонов, зданий и сооружений научно-промышленной выставки 1890 г., оценка влияния архитектурного наследия, оставшегося от проведения научно-промышленной выставки, на развитие Казани. Результаты. Основные результаты исследования состоят в сопоставлении и анализе архивных, библиографических и иконографических источников для раскрытия процесса создания и формирования архитектурно-планировочной организации зданий и сооружений научно-промышленной выставки на территории Казани. На основе изученных исторических, градостроительных и социально-экономических аспектов обосновывается выбор территории под размещение выставки и возведение зданий и сооружений павильонов в городской застройке. Выводы. Значимость полученных результатов для архитектуры заключается в получении новых знаний для формирования архитектуры выставочных павильонов, в выявлении их региональных особенностей...
показатель, выраженный в единицах измерения физических величин и определенный конкретным параметрам изделия, характеризует процесс и результат ресурсоиспользования, воплощенные в изделии. В результате оптимизации эти же показатели (в сравнении с аналогами или с исходными уровнями) характеризуют суммарное ресурсосбережение.
коррозия бетона в результате его взаимодействия с растворами солей аммония.
полка или кнот с иконами.
