новый каменный век, период (ок. XVIII-III тыс. до н.э.) перехода от присвающего хозяйства (собирательство, охота) к производящему (земледелие, скотоводство), хотя присвоение продолжало играть большую роль. В эпоху Н. орудия из камня шлифовались, сверлились, появились глиняная посуда, прядение, ткачество.
На территории так называемого «плодородного полумесяца» (Ближний Восток, Северная Африка) неолит начался...
В наиболее холодных зонах неолит длился еще дольше....
В неолите получило массовое распространение ткачество, существовали примитивные ткацкие станки....
Значительное влияние на поздний лесной неолит сыграли племена ямочно-гребенчатой керамики....
Слабее изучен неолит Сибири.
В статье анализируется процесс становления человека современного типа. Раскрывается содержание практической формы познания и его роль в развитии логического мышления и эволюции форм общности людей от родовой общины к этнической общности и государству.
Неолит: общая характеристика
Неолит, или новый каменный век, это эпоха, отличительной особенностью которой...
В раннем неолите их изготавливали в основном из кремня, который собирали в речных долинах и в горной...
Неолит в Северном Причерноморье: орудия труда, металлопроизводство
В начале II тыс. до н. э. на территории
В статье представлено несколько видов му-зеев, расположенных в Европе и презентую-щих в своих экспозициях неолитическую эпо-ху. В качестве примеров представлены музеи Великобритании, Италии, Франции и Швейца-рии. Отдельно рассматриваются музеи под открытым небом, формат которых активно развивается в Европе в настоящее время
основной письменный закон Киевского государства, опирался на нормы обычного права и на прежнее законодательство. Первая часть кодекса – «Древнейшая Правда», или «Правда Ярослава» (17 статей). «Правда Ярославичей» – дополнение к «Русской Правде», статьи, появившиеся во 2 пол. XI в.
(санскр., букв. – большая колесница) – наряду с хинаяной одно из двух основных направлений буддизма. Возникнув в Индии, распространилось в Китае, Тибете, Японии и др. Провозглашение божественности Будды привело к появлению сложного культа, возникновению ритуала.
(араб. – место учения) – в средневековой мусульманской архитектуре здание, имевшее функции религиозной школы, университета, теологического института. Они стали самостоятельными учебными заведениями в X – XI вв.
