гипертекстовое и мультимедийное переложение печатного учебника для использования на компьютере.
обучающих систем и четкого определения понятия «электронный учебник»....
Замечание 1
Под электронным учебником понимают: объект дидактического проектирования с применением...
Замечание 2
Для устранения этих недостатков электронный учебник должен создаваться как открытая информационная...
Анализ использования мультимедийных средств обучения
Мультимедийные средства обучения позволяют решать...
электронные учебники; интерактивные тренинги; конструкторы тестов.
В данной статье обосновываются преимущества эффективного использования электронного учебника в обучении русскому языку как иностранному в силу ряда его особенностей (по сравнению с печатным учебником), являющихся уникальными.
Замечание 1
Интерактивный электронный учебник — это электронное средство обучения, которое представляет...
Сегодня словосочетание «электронный учебник» может трактоваться в очень широких границах....
Интерактивный электронный учебник в обязательном порядке содержит интерактивный контент, то есть, электронный...
Это означает, что определение интерактивного электронного учебника обязано быть более развернутым, в...
отличии от просто определения электронного учебника.
Приведен анализ опыта использования электронных учебников в учебном процессе
подсистема системы виртуальной реальности, позволяющая управлять ею звуковыми сигналами, а также обеспечивающая пользователю акустическую виртуальную реальность. А.с. состоит из приемника звука (голоса) человека и звукового воспроизводящего устройства, обеспечивающего орган слуха человека звуковыми стимулами.
[public key encryption (cryptography), asymmetric(al) encryption (coding)] — в этой методологии ключи для шифрования и дешифрирования передаваемых в сетях Интернет/Интранет сообщений разные, хотя и создаются они одновременно. Один ключ делается открытым, а другой сохраняется в тайне. Данные, зашифрованные одним ключом, могут быть расшифрованы только другим ключом. Все асимметричные криптосистемы являются объектом атак путем прямого перебора ключей, и поэтому в них для обеспечения высокого уровня защиты должны использоваться гораздо более длинные ключи, чем в симметричных криптосистемах.
модальность восприятия человеком внешнего мира, определяемая действием его органа зрения: глазами, зрительным нервом и зрительными участками коры головного мозга.
