Понятие художественной культуры
Определение 1
Художественная культура – это один из самых ярких... варианта ценности культуры, которые были созданы людьми в разные исторические периоды.... Являясь сферой культуры, художественная культура призвана решать задачи интеллектуального и чувственного... Однако имеются художественные ценности, которые носят вневременной характер, это ценности – шедевры мировой... Подсистемы художественной культуры
Следует отметить, что художественная культура имеет в себе $2$ значительные
Автор дополняет традиционное прочтение «Феноменологии духа» положением, согласно которому труд Гегеля представляет собой изображение процесса превращения истории в культуру.
Чтобы начать рассматривать проблему места и роли России в мировойкультуре, с учетом ее своеобразной... Представления о месте России в мировойкультуре
Последний вариант предлагает несколько самостоятельных... Леонтьев предложил третий вариант пути России в мировойкультуре, создав концепцию «Византизма».... культуры и истории Запада.... Таким образом, все рассуждения о том, какое же место Россия занимает в мировойкультуре, как правило,
Статья посвящена обзору цивилизационных теорий, классификации цивилизаций и анализу влияния взаимодействия современных цивилизаций на геополитические процессы в мире. Авторы акцентируют внимание на важности цивилизационного подхода в рассмотрении исторического процесса в контексте геополитического взаимодействия.
(греч. Akadeia-академия) - художественное направление, основанное на догматическом следовании канонам, классическим образцам, признанных идеальными и непревзойденными. Исторически связан с деятельностью первых художественных заведений конца XVI-начала XVII вв., в которых обучение было ориентировано на закрепление великих достижений мастеров античности, итальянского Возрождения.
(греч. acme – высшая степень, вершина) – направление в русской поэзии 1910-х гг. (С. Городецкий, Н. Гумилев, А. Ахматова и др.), провозгласило отход от символизма, внимание к материальному миру, точному значению слова.
(араб. – место учения) – в средневековой мусульманской архитектуре здание, имевшее функции религиозной школы, университета, теологического института. Они стали самостоятельными учебными заведениями в X – XI вв.