один из методов анализа и обучения, основанный на разборе конкретных ситуаций (случаев). Содержание метода заключается в подборе практических ситуаций, самостоятельном их изучении и групповом обсуждении решения проблемы.
Научные статьи на тему «Метод конкретной ситуации»
Кейс-метод в образовании
Определение 1
Педагогический кейс – это изложение конкретнойситуации... Видео-презентации могут выступать как самостоятельное представление конкретной проблемной ситуации, а... преподавателя при обсуждении каждой конкретнойситуации;
интенсивное взаимодействие преподавателя с... :
использование описаний конкретных проблемных ситуаций, предлагаемых ученикам для анализа и оценки... условия, психологическую атмосферу процесса принятия решений в конкретнойситуации, осуществлять тренинг
Методконкретныхситуаций
Для того чтобы решить задачу интенсификации учебного процесса, необходимо направить... методконкретныхситуаций.... Благодаря методуконкретныхситуаций у обучающихся, которых погружают в процесс обоснования решений,... Применение методаконкретныхситуаций направлено, прежде всего, на развитие у обучающегося способности... ситуаций, метод деловых игр, метод кейса.
В статье делается обзор истории появления, характерные признаки и особенности ис-пользования в учебном процессе метода анализа конкретной ситуации. Автор рассма-тривает кейс-метод как современную педагогическую технологию, позволяющую разви-вать профессиональные компетенции студентов. The article about origin, typical features and specifics case-studies method as modernpedagogical technology, which allows to develop students professional competences.
концепция американского философа Ф. Фукуямы, согласно которой глобализационные процессы в мире происходят путем усвоения и принятия всеми народами западных стандартов жизни (политическая система, демократия, гражданское общество, принципы организации экономических и социокультурных норм). Новые формы общественной жизни уже не могут возникнуть, и общественная система застывает на достигнутом уровне. Концепция «К. и.» Ф. Фукуямы отвергается не только общественной мыслью, но и мировой практикой.
один из эффектов социальной перцепции, состоящий в позитивном восприятии оппонента представителями противоположной стороны. Индикаторы Д.: представления, оценочные суждения, эмоциональные реакции. Пример Д. – представление рядом российских СМИ в положительном плане агрессивных действий чеченской стороны в ходе двух чеченских конфликтов в 90-е гг. прошлого века.
индивидуальные или групповые действия, направленные на понижение статуса человека обычно каким-то смущающим или обижающим человека путем. Некоторыми общими действиями, считающимися унижающими, являются оскорбительные слова, жесты, телодвижения, пощечины, плевки в его сторону и т. п. Некоторые специалисты считают, что ключевым моментом является то, что У. определяется сознанием. Для того чтобы быть униженным, человек должен считать это действие унижающим. Для некоторых людей У. является удовольствием и источником возбуждения (напр., в сексуальных ролевых играх), но для подавляющего числа др. – тяжелым испытанием, которому они не хотят подвергнуться. У. сопровождается крайне болезненным эмоциональным потрясением. У. затрагивает самые чувствительные части человеческого самоуважения. Если ударить по нему слишком сильно, даже скромный человек может ответить агрессией.
