Предметная компетенция – это ряд специфических способностей, необходимых, чтобы эффективно выполнять конкретное... действие в конкретной предметной области и включающих узкоспециальные знания, особые предметные умения... число конкретных и отвлеченных понятий.... Одна из их ярких особенностей заключается в том, что слова из категории конкретныхсуществительных хорошо... В отличие от конкретных имен существительных, абстрактные существительные могут употребляться только
В статье рассматривается проблема эврисемии, т.е. широкозначности лексико-семантических вариантов в контексте определения лингвистических признаков конкретных существительных, объединенных в одной тематической группе. Выявляются особенности данных ЛСВ в семантических структурах английских существительных, обозначающих лицо и его части: face,eye, mouth, nose.
Неопределенное местоимение «other»
Местоимение «other» применяется в английском языке перед существительным... заменять само существительное, которое уже применялось ранее.... В данном примере «others» обозначает конкретную группу людей, которые «не любят детективы».... Словосочетание «another one» означает конкретный предмет, и собеседник точно знает, о чем идет речь.... применяется во множественном числе, и мы конкретно знаем о какой группе людей или предметов идет речь
Проведен анализ пространственной семантики различных категорий русских существительных, входящих в психолингвистическую базу данных; особое внимание уделяется абстрактным концептам. Выявлены различия пространственной семантики наименований физических ощущений и действий, эмоций, ментальных процессов. Полученные результаты обсуждаются с точки зрения отдельных подходов в рамках теории воплощенного познания теории концептуальной метафоры, теории слов как социальных инструментов (WAT, Words As social Tools), нейросемантики.
синтаксическая связь частей сложноподчиненного предложения, при которой «придаточная часть будучи свободным дополнением к главной, занимает по отношению к ней строго фиксированное постпозитивное положение (причем это ее положение является конструктивно-обусловленным)».