исследование результатов деятельности в сфере образования, проводимое на основе анализа планов различного характера и назначения, программ, учебно-методических материалов, материалов аттестации, лицензирования и аккредитации и т. п.
Анализ социологических документов
Определение 1
Анализ документов — это один из широко используемых...
Методы анализа документов
Вместе с решением таких задач, как поиск информации о каком-то определенном...
Процесс анализа документов как поисковый научный метод считается основой двух типов исследовательско-количественного...
семантического анализа и основного метода, который применяется в прикладной социологии....
Из всего многообразия методов исследования, используемых при изучении документов, выделяют два основных
Задачи, которые решает метод анализа документов
Метод анализа документов в социологическом исследовании...
Анализ социологических документов является поисковым научным методом и считается основой для двух типов...
Методы анализа документов, применяемые в социологических исследованиях
При изучении документов часто...
применяется метод качественного анализа или анализа содержания....
Также одним из методов анализа документов является контент-анализ (анализ содержания).
В статье описываются педагогические возможности метода анализа документов в процессе профессионального обучения. Автор обуславливает необходимость применения данного метода с целью развития профессиональной ориентации студентов, формирования их исследовательских компетенций. Автор приходит к выводу о том, что анализ документов является, по сути, формой организации квазипрофессиональной деятельности студентов, одной из форм контекстного обучения. В статье раскрываются сущность, особенности и преимущества метода анализа документов, подчеркиваются его смыслоразвивающие возможности. Обосновывается мысль о том, что применение данного метода способствует формированию и развитию ценностно-смысловой сферы студентов. В качестве примера рассматривается применение метода анализа документов в обучении математике студентов первого курса аграрного вуза.
(отражение социально-педагогического аспекта в социальной политике государства) – целенаправленное и косвенное влияние официальной деятельности государства (его политики) на воспитание подрастающего поколения в интересах государства на основе сложившейся культуры, национальных идеалов и приоритетов, а также на взрослое население страны (приобщение их к культурным ценностям страны, побуждение к политической и трудовой активности и пр.).
отдельный аспект (поднапраление) нравственного воспитания, направленный на развитие, формирование нравственного отношения к людям (лицам) противоположного пола – мужчины к женщине, женщины к мужчине.
результат, на который ориентируется общество в разработке содержания образования, в построении воспитательных программ, конечных целей учебно-воспитательного процесса.
