Виды деятельности музея
комплектование фондов, научные исследования, научно-фондовая, экспозиционно-выставочная и культурно-образовательная и просветительная.
медаль имеет форму правильного круга, изготовлена из металла желтого цвета. Лицевая сторона: изображение стоящих у креста основателей письменности Кирилла и Мефодия. Оборотная сторона: в центре изображен православный крест. По окружности – надпись «Аз есть всему миру свет. Фонд славянской письменности и культуры». Медаль на пятиугольной колодке, обтянутой шелковой муаровой лентой (полосы желтого, серого, зеленого цветов). РФ. Металл, D – 30 мм. 2003 г. Небольшие царапины на оборотной стороне медали. Медаль была вручена руководителю ансамбля «Завалинка» Головко А.П. на первом региональном фестивале казачьих ансамблей «Казачье братство» 6 сентября 2003 года в г. Воронеж.
комплектование фондов, научные исследования, научно-фондовая, экспозиционно-выставочная и культурно-образовательная и просветительная.
необходимых для подготовки экскурсии, т.е. составление списка литературы и источников. Как правило, сюда входят научные, научно-популярные, музейные, справочные, краеведческие издания; публикации в научной и популярной периодике; могут входить произведения художественной литературы и т.д. При необходимости следует включать и документальные (архивные) источники.
структурное подразделение образовательного учреждения. В то же время школьный музей – это особая структура, которая имеет свои самобытные характеристики, утрачивая которые, начинает походить на традиционный музей. Прежде чем говорить о школьном музее, необходимо определиться с термином «музей».