совокупность психологических свойств, характерных для лиц, находящихся в длительном и затяжном кризисе. Характеризуется: а) иерархической неорганизованностью, неупорядоченностью и дисгармоничностью личностных ценностей как системообразующего фактора мотивационной сферы; отношением к себе как к неуверенному, несамостоятельному и ненадежному человеку, которому не за что себя уважать, в слабой степени ощущающего силу своего «Я», не обладающего социальной смелостью и присутствием внутренней напряженности, плохой адаптивностью, устойчивостью личностных проблем, наличием депрессивных состояний и аутичности, слабой выраженностью внутреннего локус– контроля, особенно в сфере достижений; б) слабой развитостью личностной рефлексии, наличием низкой самооценки и высокой самопривязанности; преимущественной интравертированностью личности, характеризующейся низкой степенью активности, общительности и импульсивности; специфической ориентацией во времени: кризисная личность живет преимущественно прошлым, находя там убежище, одновременно с этим ей присуща неудовлетворенность имеющимися результатами жизни. У нее размытая и слабо структурированная личностная, временная и смысловая перспектива; представление о себе как о слабой личности, не обладающей достаточной свободой выбора, не способной построить свою жизнь в соответствии со своими представлениями об ее смысле. Одной из наиболее целостных свойств К. л. как психологической реальности является ее неспособность осуществлять внутренние ресурсы своей жизни, т. е. полноценно реализоваться. Ключевую роль в самоопределении К. л. играет психологическое прошлое, а ее ценностно-смысловое единство обеспечивается, главным образом, за счет экзистенциальной рефлексии (С. А. Учадзе, 2002). Пути трансформации К. л. в успешную лежит через ее конструктивное (продуктивное) самоопределение. Оно состоит в переосмыслении психологического прошлого (опыта личности), направленном на построение психологического будущего, формирование позитивных ожиданий (обретение надежды), уверенности, формировании психологической перспективы, в приобретении (накоплении) опыта успешных самореализаций.
Сильные личности воспринимают кризисные явления как возможность проявить себя и скрытые способности,...
личности....
Не имея возможности проявить себя, данные личности показывают свою слабость, часто проявляют истерию....
Сущность кризисного явления
Замечание 1
Кризисное явление состоит в том, что ломает традиционный...
Сильные личности коллектива стараются мобилизовать свои способности и направить их на благо предприятия
Анвотщия. В последние годы возрос интерес к исследованиям личности в кризисной ситуации ситуации онкологического заболевания. Эта форма соматической патологии в значительной степени способна изменить сформировавшиеся до болезни ценностные ориентации, В статье описывается динамика изменения ценностных ориентации у больных раком молочной железы.
Очень часто именно этот пересмотр влечет за собой изменения в структуре личности ребенка или подростка...
Как показывает практика, личность, которая побывала в кризисе, не может сохранить себя прежнюю, так как...
с особенностями личности, умениями ориентироваться в окружающем мире, приспосабливаться к различным...
, а интенсивность переживания зависит от внешних факторов и внутренних психологических особенностей личности...
Методики по преодолению кризисных ситуаций у детей и подростков направлены на оказание помощи личности
В статье описываются результаты исследования психологического содержания понятий «кризис», «критическая ситуация», «кризисная ситуация». Рассматриваются возможные варианты поведения субъекта кризисных ситуаций: конструктивный и деструктивный. С позиций деятельностного подхода доказывается, что кризисная ситуация выступает источником развития личности, при этом движущей силой развития является собственная активность субъекта саморазвития, которая и определяет способ поведения человека в кризисных ситуациях
термин, определяющий содержание, жанры, адрес и формы работы с читателями газет и журналов, которые рассчитаны на массового читателя с низким уровнем общественной активности, сознания и художественного вкуса. Как правило, «П. ж.» широко использует слухи, надуманные сюжеты, непроверенную информацию. При определенных условиях — конфликтоген.
1) состояние общества, характеризуемое отсутствием власти, законов, обязательных норм поведения; 2) диффузия власти, ее рассредоточенность между множеством независимых центров. Конфликтоген.
взаимодействие субъектов вертикального подчинения: руководитель–подчиненный, предприятие–вышестоящая организация, малое предприятие–учредитель. Особенность данного вида К. — изначально разный потенциал власти у участников, неравные возможности при взаимодействии.
