наука, изучающая закономерности и тенденции возникновения, динамики и последствий различных видов конфликтов, а также способов их предупреждения, регулирования и разрешения. Объектом К. являются конфликты между индивидами, группами, обществами, народами, государствами.
История появления конфликтологии
Определение 1
Конфликтология - наука о закономерностях формирования...
Позднее вопросы конфликтологии прорабатывались древнегреческими философами....
Отечественная конфликтология
Первые публикации, посвященные проблеме конфликта, в отечественных изданиях...
Как самостоятельная наука конфликтология в России начала свое существование с начала девяностых годов...
Первая работа по конфликтологии была написана П.О.
Предмет настоящей работы - военный фактор в истории и его роль в экзогенном катализе эндогенных процессов социальной эволюции. Так, конкретным механизмом первичного политогенеза выступает конфликт между общинами в условиях стесненности - модель Карнейро позволяет объяснить, почему первые государства возникли в одних местах, но не возникли в других, что и позволило зафиксировать отношения реципрокности в антропологических исследованиях. Образование классов идет одновременно с процессом политогенеза - расслаивается не изолированная община, но система общин, соединяемых возникающим государством в общество. Коммунитарная структура обществ, более сложных, чем община, также является одним из предметов рассмотрения данной работы.The subject of this work is the military factor in history and its role in exogenous catalysis of endogenous processes of social evolution. Thus, a specific mechanism of the initial politogenesis is the conflict between communities in terms of resources and space l...
Понятие и общая характеристика педагогической конфликтологии
Определение 1
Педагогическая конфликтология...
– это одно из прикладных направлений современной конфликтологии, как междисциплинарной науки, предмет...
Проводя общую характеристику педагогической конфликтологии следует отметить, в ее основе находится такая...
Виды педагогических конфликтов
В рамках педагогической конфликтологии значительное внимание уделяется...
педагогического конфликта
Важной характеристикой педагогического конфликта, как объекта педагогической конфликтологии
Major social actors often delegate their right to defend their conflict interests to the state, if the object of a conflict is “the common good”. Thus, the state becomes responsible for satisfying their interests. This phenomenon is described as the conflict responsibility. Specific relationships that occur as a result of the interaction between the state and an instant of the responsibility require an in-depth research in terms of the conflict studies for effective management of social contradictions. The article analyzes an interrelation between the concepts of responsibility in conflict and conflict responsibility, basis and mechanisms of the conflict responsibility, main parties of this relationship. Interpreting the classical conflict studies by Simmel, Coser, Dahrendorf, the author proposes his own method to analyze the state`s activities by determining the level of conflict responsibility or irresponsibility in the state management of social conflicts. The article draws a con...
(от лат. aggressiо – нападение, verbalis – устный) – форма агрессивного поведения, в ходе которого для отреагирования собственных отрицательных эмоций используются негативные высказывания и соответствующие интонации и др. невербальные компоненты речи – как через форму (ссора, крик, визг), так и через содержание вербальных реакций (угроза, проклятия, ругань).
1) состояние общества, характеризуемое отсутствием власти, законов, обязательных норм поведения; 2) диффузия власти, ее рассредоточенность между множеством независимых центров. Конфликтоген.
одна из форм национальной и религиозной нетерпимости, выражающаяся в негативном отношении к евреям. А. может проявляться в отрицательной бытовой оценке различных особенностей евреев, ранее – в правовой дискриминации, геноциде, еврейских погромах и т. д. В русло А. правящие классы могут сознательно направлять социальное недовольство масс с целью подмены объекта их противодействия, снижения остроты классовых противоречий. Исторические корни А. уходят в древность, когда евреи в силу разных обстоятельств оказались в новых странах своего расселения на положении национально-религиозных меньшинств. Социально-экономические мотивы А. были обусловлены тем, что евреи, сосредоточившие свою деятельность главным образом на занятиях торговлей, ростовщичеством и ремеслом, по мере развития товарно-денежных отношений становились серьезными конкурентами коренного населения. Деструктивные функции А. проявляются двояким образом. Во-первых, в подмене оправданной оценки людей по таким качествам, как нравственность, профессионализм, альтруизм и др., их оценкой по национальности. Во-вторых, в ослаблении позиций антисионизма за счет приписывания последнему реакционных функций, свойственных А. С конца XIX в. борьба против А. осложняется распространением сионизма, постепенно набиравшего силу и становящегося все более амбициозным. Вред А. понятен всем, кто знаком с данной проблемой. А. м. б. условием возникновения, а также причиной многих масштабных конфликтов.
