интерференция, при которой ранее усвоенный материал оказывает неблагоприятное влияние на заучивание нового материала
Понятие интерференции
Интерференция возрастает при росте качества заучивания интерферирующего материала...
Категория «интерференция» не используется в бытовом общении....
Проактивная интерференция в психологической науке заключается в ухудшении запоминания новых сведений...
В некоторых случаях проактивная интерференция будет расти при росте общей или понятийной схожести между...
Также в психологии выделяют ретроактивную интерференцию.
В статье представлены результаты экспериментального исследования, которые подтверждают, что точность проспективных и ретроспективных суждений метапамяти в условиях влияния проактивной интерференции метапамяти по-разному зависят от уровня осознанности их осуществления. Установлено, что показатели точности проспективных суждений выше в условиях осуществления аналитических оценок, а ретроспективные наоборот эвристических.
Статья посвящена особенностям формирования долговременной памяти и их влиянию на тренировочный процесс. С памятью связано два процесса запоминания и забывания, нужная информация должна запоминаться, ненужная забываться. Существует ряд факторов, способствующих процессу запоминания либо затрудняющих его. Один из факторов, способствующих забыванию, ; это интерференция, явление, при котором происходит ухудшение запоминаемой информации под воздействием другой информации. Явление интерференции неоднократно было научно подтверждено, но должного практического применения в педагогике пока не нашло. Смысл этого явления следующий. В случае если индивиду поступает два блока информации подряд и между ними отсутствует пауза либо она очень короткая, то это приводит к забыванию как первого, так и второго блока (ретроактивная и проактивная интерференция). В XXI в. явление интерференции памяти нашло свое научное объяснение. Оказалось, что при выполнении какого-либо действия (независимо от того извест...
научное направление в области психологии интеллекта, которое иногда также называют «жесткий путь» его изучения; обозначенное выше название указывает на то, что в соответствующем направлении изучаются в основном нейрофизиологические и биохимические факторы, определяющие умственные способности людей и соответствующие индивидуальные различия
слабость воли; иногда Д. означает также нарушенное мышление, неспособность человека фиксировать внимание на чем-либо
храктеристика человека, который имеет слабо развитое зрительное воображение
Наведи камеру телефона на QR-код — бот Автор24 откроется на вашем телефоне
