способности расчетам, пространственному воображению, скорости принятия решения, логике; память, общая эрудиция.
Однако, творческие способности вполне могут влиять на интеллектуальное развитие в силу своего активного...
Развитие интеллектуальных способностей имеет важное значение во всестороннем развитии личности ребенка...
Если ребенок обладает высоким уровнем интеллектуального развития, имеет творческие способности, развитое...
Использование игровых технологий в развитии интеллектуально-творческих способностей
Использование игровой...
Существует ряд развивающих игр, ориентированных на развитие интеллектуально-творческих способностей организма
Определено место интеллектуальных способностей в структуре профессиональной компетентности студентов. Представлены результаты исследования интеллектуальных способностей студентов и способы их формирования.
Чтобы оценить и диагностировать генеральный фактор интеллекта используют скоростные интеллектуальные...
Способности при этом могут быть разнообразными: интеллектуальными, творческими, художественными, спортивными...
Методы диагностики интеллектуальных, познавательных и творческих способностей
Большое внимание всегда...
уделялось расширению диагностических средств творческих и интеллектуальных способностей....
способностей Аверина И.С. позволяет реально выявлять уровень развития интеллектуальных и творческих
Анализируются сложившиеся в истории психологии подходы к пониманию интеллекта. Подчеркивается, что рассмотрение интеллекта в качестве способности предполагает его интерпретацию как динамической характеристики. Этим обусловлена необходимость разработки процессуального подхода к интеллекту (интеллектуальным способностям). Одним из центральных понятий этого подхода является понятие интеллектуального стиля.
совокупность строго документированных приёмов и методов решения проблем управления, таких, как составление планов, осуществление учёбы, контроля и т. п.), часть организационного потенциала подверженная наиболее сильному воздействию со стороны выбранной стратегии фирмы.
формирование определенной системы ценностей у целевых групп, связанных с тактическими коммуникативными задачами или отдельными проектами фирмы.
приспособление человека к требованиям профессии, усвоение им производственно-технических и социальных норм поведения, необходимых для выполнения определенных трудовых функций.
