Понятие и сущность инноваций
Слово «инновация» имеет латинские корни и в дословном переводе означает...
Данное понятие получило широкое распространение в современном мире....
смыслах:
в технологическом смысле эффективность инноваций сопряжена с ростом производительности труда...
;
в продуктовом смысле эффективность инноваций определяется ростом товарного ассортимента и улучшением...
его качества;
в функциональном смысле эффект инновация находит свое отражение в повышении эффективности
В статье рассматриваются различные аспекты внедрения инноваций в кредитные организации Курганской области. Автором уточнено понятие «инновация» в узком и широком смысле. На основании изученных взглядов ученых по проблеме внедрения инноваций выделены два блока рассмотрения инноваций в регионе: со стороны субъектов (банки, клиенты, Банк России и Правительство РФ) и с точки зрения используемых видов инноваций. В первом блоке проанализированы главные целевые установки к выбору инновации со стороны клиента, Банка России и Правительства РФ, кредитных организаций региона. Во втором блоке рассмотрены региональные аспекты внедрения наиболее значимых инноваций.
Можно говорить также о широком и узком понимании инноватики:
В широком смысле инновация представляет...
В узком смысле - это внедрение конкретных изменений в отдельные стороны технологических процессов....
Помимо понятия инновации, также используется понятие новшества....
Социальные инновации, направленные на повышение престижа профессии библиотекаря....
Сопровождение процессов внедрения инноваций, консультативно-методическая помощь.
Читателям от автора: В предлагаемой статье содержится довольно много малоизвестных широкому кругу педагогов терминов. Это не страшно. Во-первых, к каждому из них есть объяснения и сноски, перевод на общепринятый язык. Во-вторых, если мы говорим и пишем об инновационной деятельности, новые мысли следует излагать современным языком. Бесконечное однообразие «формирований», «внедрений», «осуществлений» не позволяет определить индивидуальный смысл инноваций. В-третьих, все это запоминать и привлекать в новую практику образования совершенно не обязательно, можно действовать по «стереотипу» прошлых лет, но тогда не станет и инноваций.
это целенаправленная профессиональная деятельность педагога, направленная на формирование и развитие личности ребенка, приобщение человека к социальному опыту во всех его формах (знания, эмоции, этнические, эстетические нормы), развитие внутренних возможностей и склонностей индивида.
вид искусства, имеющий свой особый художественный смысл и декоративную образность. Создающий художественные изделия, имеющие практическое назначение в быту и отличающиеся декоративной образностью (посуда, одежда, игрушки, украшения, предметы быта).
(от лат. decoro — украшаю) — качественная особенность произведения искусства, определяемая его композиционно-пластическим и колористическим строем.
